“沒拿到卷子的人,跟我到辦公室來一趟!”我接過傳到手中的卷子,迫切地想在里面找到屬于我的那一份。果然,沒有我的名字。這已經(jīng)是我這段時(shí)間以來第三次去班主任辦公室報(bào)到了。每周一次,還真有規(guī)律。
我顫顫巍巍地走進(jìn)辦公室,在班主任面前站定。班主任看了看我,從一疊試卷中抽出了我的那份,說:“你看看你的卷子,物理才40幾分,你是怎么考的?后面的難題你不會做就算了,前面這幾個(gè)大題都是基礎(chǔ)題,你怎么還會錯(cuò)?”我靜靜地聽著,什么也不敢說。“理綜合卷都快一個(gè)月了,你還沒找到適合自己的方法嗎?你的物理分?jǐn)?shù)這么低,總分卻能拿200多分,你該不會是放棄物理了吧?”“沒有,沒有!
”我邊搖著頭邊說。老師看了看我說:“你先把卷子拿回去,自己好好看看吧。”
我拿著卷子走回到自己的座位上開始分析試卷。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)題都是不該錯(cuò)的。題目里的陷阱,我之前就遇到過,當(dāng)時(shí)就做錯(cuò)了,但沒有好好分析。而且,有很多以前會做的題,可能是做的題太多、太雜,反倒不知道如何下手了。所以,我決定放棄高難度的題,把基礎(chǔ)打好,之前會做的題就要做對。
于是,我把高一、高二的物理書全都重新過了一遍,把所有的基本概念搞清楚,把書后的練習(xí)題做一遍。不論題目多簡單,我都重新做一次。我發(fā)現(xiàn),簡單的題目并不是不值得做的,有許多簡單的題是難題的原形,而所謂的難題就是簡單題的變形。所以,當(dāng)我掌握了簡單題的做法,就掌握了一些難題的解題思路,改變了以前一味地做難題,導(dǎo)致眼高手低,簡單的題也做不對的局面。
在這樣的嘗試下,我迎來了又一次考試。不得不說,在那次考試中,我自信了許多。自信來源于對問題的把握,做的題目多了自然也就熟悉了。那次考試,我沒有出現(xiàn)面對一道題目覺得這個(gè)題好眼熟,以前肯定做過,但怎么也想不起來具體解題方法的狀況。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)并不可取,重要的是方法。只要方法正確,許多復(fù)雜的問題都會迎刃而解。那次考試,我的物理考了79分。雖然不是特別高的分?jǐn)?shù),但是相對于我之前的成績來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
我認(rèn)為,對于學(xué)習(xí)目標(biāo),特別是有些弱勢的科目,先不要定得太高。太高的目標(biāo)不容易實(shí)現(xiàn),也容易讓自己失去信心,導(dǎo)致越來越差。所以,要先確定一個(gè)較容易達(dá)到的小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)后可以表揚(yáng)自己,提高自信心,最終越來越好。北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生 石婕妤
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