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高中，是一段美好又青澀的時光。我們擁有美好的年齡，美好的同學，美好的陪伴。同時，隨著高考的臨近，我們生活也似乎顯得彷徨和迷茫。
高三這一年，無數考生有了黑眼圈。作為一名高三生，從高考中學到的不僅是知識，還有在奮戰高考時的努力過程與支撐自己走下去的精神品質。
我的高三從低谷中爬出。高二升高三時，我是班級第6名。開學后，我成績幾乎穩定在班級第2名。而期末時，由于快放假了，有些浮躁和懈怠，我的名次降到第16名。但這并沒有引起我足夠的重視，只是簡單地認為這次失敗是因為缺少重視，所以沒有認真總結與反思。
由于我的態度不認真，沒有及時彌補不足，導致了我下個學期的“低谷時期”。那時還有4個月就要迎來高考，學校增加了考試次數。我的低谷期就出現在此時。三次模擬考試之前是期中考試，這次考試給了我當頭一棒。成績出來后，我看著成績單，心情久久不能平緩，甚至以為學校的讀卡機出了問題，25名，25名…… 當時我的腦袋“嗡”的一聲，不知道該如何言語。
臨近高考，看著這樣的成績，再看看貼在桌前的目標大學，我第一次感到考試的殘酷和對未來的渺茫。當時我一直安慰自己：沒事的，沒事的。可是，這一切似乎來得太猛烈，太突然，突然到我還沒有建好防御工事，本來就弱不禁風的城墻頃刻倒塌。
之后的日子，我徹夜失眠，寢食難安。我不敢再懈怠，開始拼命學習。不知不覺，迎來了第一次模擬考試。在考場面對試卷，我的腦海中一直閃現著上一次的名次，心理防線又一次崩塌。從考場走出來時，我發現身上的衣服已被汗水浸濕。成績出來后，我是班級第31名。
班會時，看著班級前10名同學上臺領獎，我默默地低下頭，盯著桌子上的作文素材發呆。班級里熱熱鬧鬧的，我卻一點也活躍不起來。從那以后，我似乎變了一個人，變得頹廢，變得無精打采。老師看到我的成績后不停地找我談話，幫我出方法出對策。“一模”后的兩個星期，是我內心戰斗最激烈的時期。但如果面對高考我就這么輕易放棄，是絕對不甘心的。我日日夜夜都在和自己做著“殊死搏斗”，內心的煎熬無法用言語表達。
當時，恰逢籃球巨星科比·布萊恩特退役，作文素材里全是有關他的經歷報道。看著他的經歷，感覺年輕時的他和我此時是如此的相似。科比的籃球之路十分坎坷，他遭遇了許多挫折。或許當時的他也和我有同樣的感受和不甘。正因為這樣，我有了堅持下去的動力。事實證明，在后期的時光里，支撐我走下去的正是科比不服輸、不放棄的精神和品質。我把他退役文章里的一句話寫在了我的桌子上，時時刻刻激勵著自己：I never saw the end of the tunne.（我從未看見過隧道的盡頭）I only saw myself.（我只看到我自己）Running out of one.（用力朝盡頭奔跑）And so I ran.（我不停奔跑）。
之后的日子，我繼續堅持沒有放棄。我知道，雖然努力不一定會成功，但是放棄就一定會失敗。
這段時間里，我一直跌跌撞撞地前行。我曾經歷了“奄奄一息”，走到絕望的邊緣，又在短時間里把自己重新找回。
我用經歷詮釋了這一事實：哪怕十分努力收獲不到回報，哪怕被人嘲笑愚昧與笨拙，哪怕最后的結果不盡如人意，但至少努力了，奮斗了，拼搏了，也就不會后悔了，一切都會是最好的安排。
是的，天道酬勤，上天不會辜負每一個勤勞付出的孩子。高考成績揭曉后，我重回到班級第2名，依舊還是那個熟悉的名次。
那一天，看著天邊的云彩，看著夕陽西下的場景，我流下了罕見的淚水。感謝當時沒有放棄的自己，感謝當時的我可以為了學習不顧一切。北京科技大學學生 鄧泊駿
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