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關于怎么去選擇專業(yè)，不同的家長有不同的想法，不同的老師、不同的機構也有不同的理論，而今，我只想要告訴大家的是：無論你采用何種方法來幫助孩子選擇專業(yè)，以下幾點是必須要考慮到的：

1、興趣

孩子感興趣的專業(yè)，也許就會激發(fā)出孩子的潛能，大家注意，我這里所說的，是也許，而不是一定，因為要將興趣，變成能力，進而產生創(chuàng)造力，不只是有興趣就可以的。

但是沒有興趣的專業(yè)，孩子可能只是應付一下考試，甚至連應付都不愿意應付一下，徹底放棄學業(yè)，從而對未來失去信心，用消極的態(tài)度去面對一切！

2、能力

能力是匹配專業(yè)要求的必要條件。很多家長認為孩子年紀小，可塑性較強，所以只要為孩子選擇好專業(yè)，只好好好學習就可以了，往往忽視了，孩子是否具備這個專業(yè)所要求的能力。

有的能力可以通過通常和努力去培養(yǎng)、提升，但是有些能力是與生俱來的，是天賦，是靠后天努力很難達到的。比如建筑學對藝術創(chuàng)作能力和空間判斷能力的要求比較高！在進行能力測試時碰到不少家長：我們孩子從小就學習繪畫，怎么會不適合學習建筑學呢？其實家長混淆了：模仿力和藝術創(chuàng)作力之間的區(qū)別！

3、性格

有些專業(yè)對未來的職業(yè)不太確定，但是有些專業(yè)的未來職業(yè)卻是比較確定的，所以我們在為孩子選擇專業(yè)時，一定要考慮孩子的性格特點是否與所選專業(yè)的未來職業(yè)特點想匹配。

比如：會計、審計絕大部分人將來是終身要和枯燥的數字和報表打交道，比較適合性格偏內向、心思縝密、注意細節(jié)的人，一個性格活潑外向喜歡和人打交道的人從事會計審計工作是比較痛苦的！

專業(yè)的選擇方法多種多樣，但是以上三點是專業(yè)選擇的基礎，在此基礎之上，從眾多專業(yè)中選擇與朝陽產業(yè)、新興產業(yè)，順應國家宏觀政策的專業(yè)，才能使孩子的未來更加有保障、有前途！