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“今年的政府工作報告中，無論是2021年的工作回顧，還是2022年的工作安排，貴州都極為重視教育的高質量發展。”省人大代表、凱里市碧波小學校長袁楊美說，作為教師隊伍中的一員，我們將繼續認真落實立德樹人的根本任務。
2021年，以提高人均受教育年限為核心目標，貴州啟動整體提升教育水平攻堅行動。新增公辦學前教育和義務教育學位4.4萬個、6.2萬個，落實義務教育“雙減”措施，農村義務教育學生營養改善計劃補助標準從每生每天4元提高到5元。
2022年，勞動年齡人口平均受教育年限10年，躋身貴州高質量發展的主要目標之一。合理劃分學區、嚴控起始年級新生班額、有序增加學位供給......近年來，貴州大力實施鞏固義務教育成果提升工程，推進義務教育優質均衡發展，保障適齡兒童和少年接受教育的權利。“義務教育一直以來都是中國教育改革和發展的重中之重，是提高人民群眾科學文化知識水平的基礎。”袁楊美說。
在袁楊美看來，落實“雙減”政策是當下小學教育的主要工作之一，尤其是提高課堂質量和效率。“教師是學生的引導者，提高教育質量的關鍵在于加強教師隊伍建設。教師要努力工作，刻苦鉆研，研究教材，創新教學技能。同時，也要不斷學習，豐富和更新已有的知識體系。”
課堂之外，學科輔導、體育、藝術、科普活動、社團活動、拓展訓練……去年以來，貴州各地的小學在立足實際、結合學生需求的基礎上，積極整合各方資源，不斷豐富學生課后服務大餐的“菜單”。
家校結合，也是袁楊美關注的重點內容。“在農村地區，由于家長文化程度不高、父母外出務工等原因，家庭教育缺失現象較為普遍，家校之間的緊密程度偏低。教育質量的提高，除了教師之外也離不開家庭的深度參與。”袁楊美表示。
貴州日報天眼新聞記者 潘曉飛
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