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江蘇高考改革將從2018年高一入學新生開始實施。昨天上午10點，江蘇省教育廳召開新聞發布會，省教育廳廳長沈健表示，改革后的江蘇高考方案將為“3+3”模式，總分還未最終確定，預計接近浙江700多分。學業水平測試和英語的聽力、口語將推行一年兩考，英語筆試是否一年兩考待定。
今年2月3日，教育部發布《關于同意河北等17個省(區、市)深化考試招生制度改革實施方案備案的通知》，江蘇榜上有名。根據教育部通知精神，江蘇深化考試招生制度改革實施方案已經獲教育部同意并予以備案。
你需要知道的8條干貨
1.2018年高一新生最先用上新方案
教育部明確江蘇啟動高考綜合改革的時間為2018年，2018年秋季入學的高一新生開始啟用高考新方案，在2021年普通高考中正式實施。
2.選考科目“2”變“3”
沈健介紹，和現行高考方案相比，江蘇普通高考統考科目保持不變，仍為語文、數學、外語3門；選考科目由現行的“6選2”調整為“6選3”，即由學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自由選擇3門選考科目，成績將以等級方式確定，在換算成分數后記入總分?？荚嚂r間仍然是6月上旬，與原有考試時間一致。
3.高考總分接近700多分
改革后的高考各科總分值，目前尚無定論。江蘇省教育考試院院長鞠勤介紹，總分值定多高，目前正在聽取各方面意見。目前，江蘇高考總分為480分，浙江高考總分700多分，江蘇未來的新高考方案總分將與浙江分值接近。
4.英語聽力口語一年兩考
沈健說，英語的分值要提高，但一年兩考還在摸索，聽力和口語考試要進一步改革，將化解目前在考試中存在的風險。筆試怎么辦，還要聽取各方意見，最終確定英語筆試的分值和要求。
5.“小高考”13個科目均可考兩次
和現行普通高中學業水平測試相比，江蘇將開齊開足學業水平考試科目，《普通高中課程方案(實驗)》所設定的13門科目均列入必考科目范圍，江蘇考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。這意味著江蘇考生的“小高考”將擴容為13門科目，分別為語數外、史地政、物化生、技術、藝術、體育和綜合。
6.普通高校和高職將分類考試招生
江蘇考試招生制度改革實施方案還包括高職院校考試招生制度改革方案、普通高中學業水平考試實施方案、普通高中學生綜合素質評價實施方案等。
普通高校和高職院校分類考試招生方案已形成討論稿，正廣泛征求社會意見作進一步修改完善，2016年全面推進，2017年成為主渠道，到2018年基本建成具有江蘇特色的職業教育考試招生制度。
7.江蘇暫時仍是自主命題
目前，全國多個省份已經在推行使用高考全國卷。沈健表示，江蘇高考暫時還是自主命題。據介紹，全國統一命題并非全國同一張試卷，也會有地區差別。目前各省的高中課程方案都在分地區組織，江蘇是全國最早實行分省命題、考試、錄取的省份，已經積累一定經驗。
8.本二本三合并將根據考試人數調整
不少省份已經取消本三批次，將本二本三批次合并錄取，江蘇是否也會這樣做？沈健表示，批次是為了錄取的工作安排，不是對學校辦學水平的劃分，將來會根據高中畢業生參加考試的人數變化提出實時調整，來確定究竟按照幾個批次最為合理。
新方案出爐，家長學校怎么看？
高考新方案無疑是各界關注的焦點。昨天，江蘇省教育廳的發布會剛剛召開，微信上就被高考新方案的消息刷屏，各種點贊、吐槽、追問的聲音也紛至沓來。
家長：既慶幸又失落
“一直以為我家女兒會是‘吃螃蟹’的，沒想到與螃蟹‘擦肩而過’。”一中瑞金路分校初二年級的學生家長戴女士說，此前老師都和他們交代過，高考新方案是2017年的新高一實施，叫他們做好準備，現在新方案明確是下一屆才開始實施，她是既慶幸又有點失落。
“第一年改革，學生怎么選課、學校課程怎么安排、具體錄取時會遇到什么問題等等，都需要摸索實踐，萬一哪方面不合理，就成了‘小白鼠’。”她說，新方案與老方案相比，有不少方面似乎更合理，心理又有點不是滋味，“沒趕上好時候。”
樹人中學初一年級學生家長馬女士在仔細研究政策后有些擔心，“本來高考只要考5門，現在變成了6門，學生負擔不是加重了嘛？”她說，方案中明確，選考科目在考試時是按等級評分，但計入總分時，又折算成分數，“比如，考90分算A、89分算B，所有A在計入總分時算90分、B算80分，兩次折算，本來相差1分的考生很有可能就差了10分，這對考生公平嗎？”
中學：可提高考生的綜合素養
“新方案選考科目先按等級評分，再將等級折算成分數計入總分，就是希望考生們不要‘分分計較’。”南京一中校長尤小平說，選考科目變成3門不會增加考生的負擔，“考試負擔的增加和科目的多少并沒有必然的聯系。”他說，即使只考一門，考生還是會花那么多時間，科目增加只會讓分配到每門科目上的時間有所變化。
“我省的高考新方案是在國家大的高考改革方案框架下制定的，符合現代教育發展的趨勢和規律，能夠更好地引導高中的課程改革。”南京九中校長張恒柱說，原來的高考方案中，考生說起來可以在史地政、物化生中選擇兩門，但高中學校從方便操作的層面，實際上并不允許考生根據自己的意愿進行選擇，學校一般只會提供幾種組合的備選方案。新方案不僅是“2”變“3”，且強調賦予學生的選擇權，“這樣一來，走班選課將成為趨勢，能夠與國際完全接軌，促進學生個性發展、提高學生的綜合素養。”
尤小平認為，新方案對中學教學提出了不小的挑戰，“如果實施跑班制，師資怎么配備、課程怎么安排，學校的硬件怎么跟上，都需要考慮。”
高校：更有利于高校選拔人才
高考改革還涉及到招錄學生的高校。對于新方案，高校怎么看？
“從高校角度來說，我們對高考新方案完全支持，因為該方案對高校選拔人才來說更有利了。”東南大學 招辦副主任孟杰說，首先從考察學科來說，新方案的選考科目為3門，比以前的必修測試科目多了一門，更廣泛、更全面，讓考生所學內容在考試中得到了更多體現；其次，原來的高考語數外3門總分為480分，密集度高的分數段，1分都是數千人，區分度不明顯?？偡衷黾雍?，考生之間的差距將拉大，對于高校錄取來說，更容易選拔到想要的人才。
這些問題還需等待細化方案這些問題還需等待細化方案等級如何折算成分數？“小高考”成績和高考是否相關？
昨天出臺的江蘇高考改革方案只是“大框架”，記者采訪發現，一系列具體問題還需要細化。江蘇省教育考試院說，按照要求，細化方案將于2018年6月底前報教育部備案后向社會公布。目前，教育部門正在進行各方調研，草案形成后會向社會各界征求意見。
錄取怎么劃線？
按照教育部的說法，高考文理不分科，考生可以在6門選修科目中任選3門自己想學的課程。但是，往年高校在錄取新生時，都是考慮文理科的，新方案實施后，具體錄取時怎么劃線？
等級如何折算成分數？
3門選考科目按等級計分，計入高考總分時會如何折算成具體分數？據介紹，浙江、上海的細化方案中，選考科目的等級劃得很細，每個等級對應的分數不是百分制，最高是70分、最低是40分。
“小高考”成績和高考是否相關？
新方案中，13門科目，江蘇考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。這13門科目具體是在高中階段的哪年考，考試的分數和最終高考資格、總分是否有關，都還沒有確定。
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