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政府工作報(bào)告指出，今年高校畢業(yè)生超過(guò)1000萬(wàn)人，要加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持和不斷線(xiàn)服務(wù)。全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)今年再創(chuàng)新高，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)。落實(shí)政府工作報(bào)告有關(guān)要求，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，各地要?jiǎng)?chuàng)新思路、精準(zhǔn)施策，深入拓展就業(yè)渠道，全面做好不斷線(xiàn)的就業(yè)服務(wù)，切實(shí)為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。

組織訂單培訓(xùn)，積極牽線(xiàn)搭橋。保證就業(yè)信息暢通是提高就業(yè)工作效率的關(guān)鍵。要聚焦就業(yè)市場(chǎng)崗位需求，廣泛搭建平臺(tái)，動(dòng)員和支持相關(guān)企業(yè)開(kāi)展“訂單培訓(xùn)”，面向未就業(yè)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)一批市場(chǎng)急需、專(zhuān)業(yè)相關(guān)的免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)課程，組織開(kāi)展多門(mén)類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。要深入開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)招聘等形式多樣的高校畢業(yè)生招聘活動(dòng)，用好互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺(tái)開(kāi)展招聘直播、視頻宣講等線(xiàn)上招聘活動(dòng)，構(gòu)建“線(xiàn)上智能匹配、線(xiàn)下精準(zhǔn)對(duì)接”的崗位信息對(duì)接機(jī)制。要注重加大對(duì)脫貧不穩(wěn)定戶(hù)、邊緣戶(hù)家庭等重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度，為其優(yōu)先推送崗位信息，提供過(guò)渡性崗位或見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助其盡快盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

發(fā)展新興業(yè)態(tài)，擴(kuò)大崗位增量。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年和2021年全國(guó)高校畢業(yè)生的靈活就業(yè)率均超過(guò)16%。靈活就業(yè)崗位點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、面廣，具有就業(yè)“蓄水池”作用，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供了重要渠道。要強(qiáng)化政策服務(wù)供給，抓住大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、新能源、新材料、人工智能等新興領(lǐng)域就業(yè)機(jī)會(huì)，開(kāi)拓平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域就業(yè)空間，出臺(tái)指導(dǎo)新興行業(yè)發(fā)展的實(shí)施細(xì)則，加快推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)零售、在線(xiàn)娛樂(lè)、線(xiàn)上教育等行業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更多靈活就業(yè)機(jī)會(huì)。要引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生在新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高高校畢業(yè)生靈活就業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，支持高校畢業(yè)生通過(guò)臨時(shí)性、非全日制、彈性工作等多種形式就業(yè)。

扶持自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮乘數(shù)效應(yīng)。自主創(chuàng)業(yè)具有帶動(dòng)就業(yè)的“乘數(shù)效應(yīng)”。要充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地平臺(tái)作用，為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢(xún)、貸款申請(qǐng)等“一攬子”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要落實(shí)好自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，對(duì)涉及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“稅收貸款、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排”等扶持政策，因地制宜形成更具針對(duì)性和操作性的實(shí)施細(xì)則，充分發(fā)揮政策對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向和推動(dòng)作用。要深入實(shí)施高校畢業(yè)生“就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，增加高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻、減免相關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、房租及水電暖費(fèi)用等政策，有效吸納有能力的高校畢業(yè)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

開(kāi)發(fā)基層崗位，實(shí)現(xiàn)有序吸納。基層既為大學(xué)生就業(yè)拓寬了渠道，又為青年學(xué)生鍛煉成才提供了舞臺(tái)。各地要引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立“行行建功、處處立業(yè)”的觀念，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生圍繞社區(qū)服務(wù)需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)，踴躍到基層施展才華、建功立業(yè)。積極開(kāi)發(fā)城鄉(xiāng)社區(qū)等基層公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位，擴(kuò)大基層服務(wù)項(xiàng)目招募規(guī)模，統(tǒng)籌實(shí)施選調(diào)生計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃等基層項(xiàng)目，對(duì)縣以下基層單位服務(wù)期滿(mǎn)并考核合格的基層服務(wù)項(xiàng)目人員，可通過(guò)直接考察的方式擇優(yōu)聘用到服務(wù)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位，引導(dǎo)高校畢業(yè)生在基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（文/藺炳正）