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12月6日，教育部舉行學習貫徹習近平總書記給人民教育出版社老同志重要回信一周年座談會，總結回顧一年來的貫徹落實情況，交流和部署下一步工作，推動教材建設再上新臺階。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話，教育部黨組成員、副部長宋德民主持會議。

懷進鵬指出，習近平總書記給人民教育出版社老同志的重要回信，充分體現了總書記對教材工作的重視關心和殷切期望。黨的十八大以來，習近平總書記立足黨和國家事業發展全局，對教材工作作出一系列重要批示指示，深刻闡明事關教材的一系列方向性、原則性、根本性問題，為我們把握教材建設規律，做好新時代教材工作提供了根本遵循。

懷進鵬強調，要牢記“培根鑄魂、啟智增慧”，推進新時代教材建設高質量發展。

一要筑牢陣地。緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持黨對教材工作的全面領導，強化責任意識、陣地意識、風險意識，健全管理體制和工作機制，將黨管教材落實到教材編寫、審核、出版、使用、管理的每一個環節。

二要打造精品。堅持守正創新，在教材中充分反映馬克思主義立場觀點方法，充分反映中華民族燦爛文化、民族精神、時代精神和黨的百年奮斗重大成就、歷史經驗，打好中國底色、厚植紅色基因，緊密對接國家戰略需求，善用現代信息技術，真正把“培根鑄魂、啟智增慧”融入好、落實好。

三要把握規律。不斷深化對教材建設規律的認識和把握，把“培根鑄魂”與“啟智增慧”有效結合起來，把人才成長規律、教育發展規律和適應不同年齡學生的有效教育教學方法結合起來，聚焦教材建設基礎理論和重大實踐問題研究，深入推進教材學科建設，實現教育理念、教育內容、教育方法的有機統一。

四要建強隊伍。匯聚一流人才，建設一流的教材編輯、研究、管理和領導隊伍，強化激勵政策，最大限度激發人才內生動力，主動適應現實發展需要，不斷提高教材的社會影響力。

五要強化統籌。統籌各方力量，建立健全工作機制，完善工作環節，抓住教材編寫核心要素，加強使用過程中的教學研究、培訓指導、跟蹤監測、效果評價，切實提高教材使用的實際效果。