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——中瑞英語教師推出新式教學法

為了更有效地提高中瑞英語課堂教學水平，英語系從本學期初陸續開展新式教學法主題教研活動。10月中旬，“酒店綜合英語I”課程組針對學生學習英語詞匯難問題開展了“如何做好英語詞匯教學”的主題教研活動。課程組組長武波老師結合自身多年教學經驗，分享了“創造敘事語境，巧學英語詞匯”的教學方法。

課堂上，教師首先將學生分為若干小組，并要求學生以小組為單位，在規定時間內創設出不同的敘事語境，如中餐預訂、西餐點餐等場景，讓學生將新詞匯應用到對話或表演中，教師隨機挑選一兩組同學Role-play（角色扮演），老師就學生的表演進行點評，也可讓學生之間進行相互點評。通過以上教學形式，學生不僅熟悉了使用詞匯的語境，還在真實交際中增強了對新詞匯的認識，加深了記憶，提高了英語詞匯的運用能力。

英語詞匯教學一直是英語教學中的重點及難點，伍波老師建議課程組內教師要向學生推薦多種學習英語詞匯的方法，例如復述課文，可以促進學生把所學詞匯從短時記憶轉化為長時記憶。另外，教師可以在每單元結束后組織小測驗，通過測試的方式強化學生的詞匯學習，從而達到夯實原有基礎和提供持續學習動力的教學目標。武老師提出，作為教師要善于激發學生興趣，不斷改進教學方法，使學生更好的學會單詞，為英語學習打下堅實的基礎。此次教研討論中，房麗萍老師和徐瑞華老師也分享了構詞法和圖解法在詞匯教學中的應用。