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 張鳴

在這個世界上，有些地方報紙，對自己所在地方的大事小事都不關系，唯獨對大學情有獨鐘，特別關心大學教師，尤其是人文社科的教師的講課。擔心他們迷失了方向，講錯了內容，毒害了青少年。這不，遼寧日報派出大批記者，分赴5個城市的20所大學，聽了300多節課，偷偷記了13萬字的筆記。以點帶面，發現全國的高校人文社科的老師們，問題太大了，嚴重偏離了正確的政治方向。因此發了一封給全國高校教師的公開信，要他們迷途知返。聽好了，今后按照遼寧日報劃出的道道來講課，一、二、三。

其實，遼寧日報過慮了，我們的大學主管單位，以及大學當局，對你們所關心的問題，一直十分重視，萬分地關注。我們的大學，不僅有七門以上的政治課，而且語文課是政治課，歷史課也是政治課。其他的課程，一律以正統的主義和思想為指導思想。平時明察暗訪，就沒斷過。遼寧日報的暗訪，平均每節課，才記了400多字，不大像是課堂筆記，充其量只記了老師講課時的牢騷和口水，就憑這只言片語的玩意，就否定整個大學教育的政治正確性，簡直就是玩笑。

客觀地說，中國的大學，雖然也夸下海口，要爭世界一流。平時也跟國外的大學有過很多的交流，有的時候，一時興起，也說要跟人家接軌。但在本質上，中國的大學，還只是貌似大學，看著像，其實未必是。中國大學的這些名堂，什么211，985，什么一級學科，重點學科，重點學科研究基地，國外的同行，根本弄不明白。但是，一所大學如果跟上述名堂無緣，那么肯定不入流。不是在世界上不入流，而是在國內官方體系里不入流。一不留神，人家就把你當藍翔技校了。

我們的大學也重視學術，能在國外學術刊物上發文章，也被鼓勵。但是，大量沒有標點的宣傳文章，也算學術成果。如果這樣的文章發在人民日報和光明日報上，那就是重大成果了。國家社科基金和教育部的課題，重大課題，好多聽起來，一直站在大領導的指導思想里，怎么看都跟學術不沾邊，但是如果一個學術單位和一個教師，如果拿不到這樣的課題，漫說科研水平上不去，評優評獎沒戲，好些人，從此就跟高職稱無緣了。顯然，這樣的學術，也是貌似的。

這就是中國的大學，大學里的人文社科現狀。就這樣的現狀，居然能叫遼寧日報痛心疾首，可見，這家報紙的敏感度，不，過敏程度是多么的高。真的擔心這家報社的編輯和記者，是否都有嚴重的過敏性鼻炎，有一絲灰塵，都足以讓他們大打噴嚏的。可是，像北京這樣嚴重的霧霾，你們可是怎么混進教室里去的呢？