中國青年報客戶端訊(姜晨 中青報·中青網(wǎng)記者 李潤文)1月17日,中國藥科大學召開人才工作會議。大會提出新時代中國藥大“人才十條”改革思路,推出“破五唯”的改革方案,集中發(fā)布教師評價改革和人才發(fā)展創(chuàng)新等系列制度文件,不拘一格選拔人才、培育人才、成就人才。
“破五唯”是指打破唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項的評價標準。中國藥科大學副校長郝海平從人才發(fā)展的時代背景、學校“十三五”人才梯隊建設成效、人才發(fā)展的瓶頸與難題、人才發(fā)展內(nèi)在規(guī)律、深化改革思路與舉措、“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃等6個方面,詳細闡釋學校今后人才工作的新理念和新舉措。
中國藥大理學院教師蘆金榮的課堂生動活潑,引人入勝,從來不用擔心到課率的問題,甚至還吸引了不少其他專業(yè)的學生來蹭課。2021年,因為在3年“教學型特聘教授”聘期內(nèi)教學業(yè)績突出,蘆金榮順利獲評教授職稱,他的成功晉升得益于學校出臺的《中國藥科大學“教學型特聘教授”實施辦法》。
“2017年起,學校面向堅守教學一線超過10年的副教授,特設‘教學型特聘教授’崗位,3年聘期內(nèi)每年給予5萬元補貼,為其持續(xù)開展教育教學研究提供支持,對期滿考核優(yōu)秀者在職稱晉升時單設指標,獨立評審。”郝海平介紹,中國藥大堅持分類評價,拓展教師發(fā)展通道,根據(jù)學科特點,制定分類評價標準,陸續(xù)出臺自然科學與人文社科類專任教師、思想政治理論課教師、實驗技術系列教師和輔導員等不同系列教師職稱評聘辦法。
“作為一所藥學特色的高校,社會各界對藥大的期待是能夠研發(fā)出真正能夠救死扶傷的創(chuàng)新藥物,攻克疑難雜癥,我們推出了‘興藥學者計劃’,這是中國藥科大學人才引育的一項創(chuàng)新舉措。”郝海平介紹,該計劃聚焦藥學學科及其交叉學科領域,建設人才特區(qū),根據(jù)不同階段人才成長需求的差異,搭建興藥頂尖科學家、杰出科學家、學術帶頭人、領軍學者、青創(chuàng)學者五個層次人才梯隊,對入選人才實行“按需設崗、明確目標、擇優(yōu)支持、聘約管理、動態(tài)調(diào)整”的管理模式,提供“免考區(qū)”或“長周期考核區(qū)”政策和經(jīng)費支持,培育一批能積極投身重大科學問題和關鍵核心技術研究的杰出人才。