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中國青年報客戶端訊（姜晨 中青報·中青網(wǎng)記者 李潤文）1月17日，中國藥科大學(xué)召開人才工作會議。大會提出新時代中國藥大“人才十條”改革思路，推出“破五唯”的改革方案，集中發(fā)布教師評價改革和人才發(fā)展創(chuàng)新等系列制度文件，不拘一格選拔人才、培育人才、成就人才。

“破五唯”是指打破唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的評價標(biāo)準(zhǔn)。中國藥科大學(xué)副校長郝海平從人才發(fā)展的時代背景、學(xué)校“十三五”人才梯隊建設(shè)成效、人才發(fā)展的瓶頸與難題、人才發(fā)展內(nèi)在規(guī)律、深化改革思路與舉措、“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃等6個方面，詳細闡釋學(xué)校今后人才工作的新理念和新舉措。

中國藥大理學(xué)院教師蘆金榮的課堂生動活潑，引人入勝，從來不用擔(dān)心到課率的問題，甚至還吸引了不少其他專業(yè)的學(xué)生來蹭課。2021年，因為在3年“教學(xué)型特聘教授”聘期內(nèi)教學(xué)業(yè)績突出，蘆金榮順利獲評教授職稱，他的成功晉升得益于學(xué)校出臺的《中國藥科大學(xué)“教學(xué)型特聘教授”實施辦法》。

“2017年起，學(xué)校面向堅守教學(xué)一線超過10年的副教授，特設(shè)‘教學(xué)型特聘教授’崗位，3年聘期內(nèi)每年給予5萬元補貼，為其持續(xù)開展教育教學(xué)研究提供支持，對期滿考核優(yōu)秀者在職稱晉升時單設(shè)指標(biāo)，獨立評審。”郝海平介紹，中國藥大堅持分類評價，拓展教師發(fā)展通道，根據(jù)學(xué)科特點，制定分類評價標(biāo)準(zhǔn)，陸續(xù)出臺自然科學(xué)與人文社科類專任教師、思想政治理論課教師、實驗技術(shù)系列教師和輔導(dǎo)員等不同系列教師職稱評聘辦法。

“作為一所藥學(xué)特色的高校，社會各界對藥大的期待是能夠研發(fā)出真正能夠救死扶傷的創(chuàng)新藥物，攻克疑難雜癥，我們推出了‘興藥學(xué)者計劃’，這是中國藥科大學(xué)人才引育的一項創(chuàng)新舉措。”郝海平介紹，該計劃聚焦藥學(xué)學(xué)科及其交叉學(xué)科領(lǐng)域，建設(shè)人才特區(qū)，根據(jù)不同階段人才成長需求的差異，搭建興藥頂尖科學(xué)家、杰出科學(xué)家、學(xué)術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍學(xué)者、青創(chuàng)學(xué)者五個層次人才梯隊，對入選人才實行“按需設(shè)崗、明確目標(biāo)、擇優(yōu)支持、聘約管理、動態(tài)調(diào)整”的管理模式，提供“免考區(qū)”或“長周期考核區(qū)”政策和經(jīng)費支持，培育一批能積極投身重大科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù)研究的杰出人才。