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 　　近日有消息稱江蘇省2016年高考(微博)英語或將不計入總分，而這一說法被官方否定。不過，一場高考是否應改革的討論由此展開。昨日，教育與中國未來30人論壇在中山大學舉行，專家稱英語權重太大，投入產出不成正比。而高考制度短期內不可能改變，其改革的重點在于給大學放權，從形式公平走向社會公正。

　　昨日，教育與中國未來30人論壇2013年會上，多名專家對高考改革建言。中國教育學會副會長、華南師范大學原副校長吳穎民在接受記者采訪時稱，高考應取消英語，英語作為一門語言的學習，耗費了學生太多的時間，其占高考的權重和影響因素太大，但大學畢業生對英語的實際使用與時間投入卻不成正比。

　　吳穎民稱，高考存在的最大原因就是其普遍接受和可操作性，目前沒有比其更好的選拔模式，以省為單位進行統考，這一模式短期內不可能改變，也沒有改變的條件。那高考體制應如何改?吳穎民認為，最重要的方向是要給大學放權，大學不同的需求標準會促使基礎教育的多樣化，改變應試教育的形象。那放權后如何避免“暗箱操作”?“這是一定有這個過程的，現在大家就是擔心腐敗、暗箱操作而不敢放權。”吳穎民說，放權后制度會不斷完善，但不邁出這一步，代價將會更大。