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 　　Margaret與我同去了牛津大學(xué)，參加Wolfson college的一個(gè)研討會(huì)，研討會(huì)在幾個(gè)藝術(shù)家和科學(xué)家之間展開，談?wù)撍囆g(shù)與科學(xué)在深處的共通性，How do artist and scientists share common practices?

　　這個(gè)主題也正是我最近特別感興趣的，認(rèn)識(shí)了幾位科學(xué)家，也同他們討論過藝術(shù)和科學(xué)的關(guān)系，正好今晚的研討會(huì)，能幫我解開一些疑惑。Margaret是Wolfson College藝術(shù)委員會(huì)的成員，我們臨走時(shí)搜索了一下參加當(dāng)晚講座嘉賓的個(gè)人信息，幾個(gè)藝術(shù)家的作品都受到過科學(xué)的啟迪，科學(xué)家則反之。Margaret還有些不開心地嘆息說，現(xiàn)在的一些藝術(shù)家好像是在利用科學(xué)來進(jìn)行cheap art，從而讓藝術(shù)家的定義變得越來越模糊了。

　　Wolfson College是一個(gè)全研究生的學(xué)院，院里新修了一棟白色現(xiàn)代建筑，映襯著中間碧綠的草地，來往是穿著正式表情謙卑的人們，像一個(gè)個(gè)靜靜的影子，穿梭在學(xué)院的走廊中。劍橋還選了Margaret的一個(gè)作品掛在入門處，非常美麗。

　　wolfson college藝術(shù)委員會(huì)主席Mark在做總結(jié)報(bào)告

　　研討會(huì)開始前，科學(xué)家與藝術(shù)家準(zhǔn)備入場

　　我很喜歡來自帝國理工大學(xué)的神經(jīng)學(xué)教授Paul Mathews的講話，對(duì)于藝術(shù)的定義，字典上有許多解釋，是人類的一種創(chuàng)造性行為，而科學(xué)則具有創(chuàng)造性，但是基于嚴(yán)謹(jǐn)證據(jù)的基礎(chǔ)上。科學(xué)和藝術(shù)的共同性是關(guān)注世界的內(nèi)部和本質(zhì)，找到各自獨(dú)特的方式去表達(dá)。在生物里可以看到美學(xué)，而藝術(shù)之中的科學(xué)性則是Bring the new order of way we seeing the world, 并且讓科學(xué)的有序性強(qiáng)化而夸張化。人類覺得，凡有美感的事物和現(xiàn)象，內(nèi)部總是會(huì)遵循著科學(xué)的秩序，就像許多古建筑和畫作，無論是它們的結(jié)構(gòu)還是比例，都有著嚴(yán)格的劃分。而許多藝術(shù)家也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，他們利用一些科學(xué)從人的角度來認(rèn)識(shí)世界，讓他們作品更震撼。他最后總結(jié)道，藝術(shù)在詮釋人類看不見的明天，而科學(xué)與藝術(shù)又總會(huì)聯(lián)系在一起。

　　另一個(gè)藝術(shù)家Lizzie Burns，她從本科到博士讀的都是生物學(xué)，卻于2002年改行成了一名藝術(shù)家。她說自己曾經(jīng)深深地被顯微鏡下的美麗世界所吸引，那些生命的華美和豐富，希望永遠(yuǎn)不被停止。她還希望能讓更多的人看到，運(yùn)用了這些元素做了許多首飾。雖然我個(gè)人并不太喜歡她所做的首飾，太過嚴(yán)謹(jǐn)，缺少一種美學(xué)感，沒有太多個(gè)人的創(chuàng)造性，但是她的想法還是非常有意思，將嚴(yán)肅的生物學(xué)帶入到了藝術(shù)視角，給了人們一種全新的認(rèn)識(shí)。

　　神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)家Henrietta說到藝術(shù)帶給她神奇的感受。她的工作壓力很大，經(jīng)常會(huì)有一種不堪重負(fù)的感覺，有一次她聽了一晚上古典鋼琴音樂，音樂帶給她了非常奇特的感受，讓她第二天又能重新回到工作狀態(tài)。其實(shí)這樣的例子發(fā)生在了許許多多科學(xué)家和平常人身上，比如Margaret的丈夫James就狂熱于歌劇，經(jīng)常驅(qū)車到倫敦皇家歌劇院聽演唱。上個(gè)星期我們還笑他一周連續(xù)聽了三次歌劇。其實(shí)我知道，那是他心理上的一種需求。并且我發(fā)現(xiàn)，絕大部分的科學(xué)家，都有自己熱愛的一門藝術(shù)，他們利用藝術(shù)來填補(bǔ)科學(xué)的某種缺口，補(bǔ)足他們的內(nèi)心。所以，科學(xué)家是表現(xiàn)宇宙真實(shí)存在的藝術(shù)家，而藝術(shù)家則是表現(xiàn)情感世界真實(shí)存在的科學(xué)家。

　　講座之后我們又參加了一個(gè)短暫的酒會(huì)，每個(gè)人都西裝革履正裝出席。很高興認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人，其中一位看起來其貌不揚(yáng)，握手后聽她自我介紹，原來她是牛津大學(xué)英國文學(xué)系的教授，心里忽然晃蕩了一下：劍橋牛津，這么久負(fù)盛名的地方，我一個(gè)黃毛丫頭竟也榮幸地沾了點(diǎn)它的滋味，這個(gè)知識(shí)的海洋里，看起來非常古典。