北京城市廣播《教育面對面》
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2017北京高考志愿填報(bào)發(fā)生了兩大變化,其一是“少數(shù)民族加分政策趨緊”,另一個(gè)就是“二三本合并”。以上兩個(gè)變化對于志愿填報(bào)產(chǎn)生怎樣的影響?家長應(yīng)該如何幫助孩子找準(zhǔn)定位選擇學(xué)校呢?
嘉賓 晨霧
晨霧:資深教育觀察家,新浪高三家長博客圈明星博主。知名高考志愿填報(bào)專家。他對高考政策,招生動(dòng)態(tài),高三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與教育方式,特別是志愿填報(bào)有著深入的研究和獨(dú)樹一幟的見解。
1.家長自測:自己是不是個(gè)“志愿盲”?
晨霧:
今年的家長我問幾個(gè)問題,這幾個(gè)問題你如果聽了之后覺得很生疏,不太了解,那就說明你就應(yīng)該學(xué)習(xí)——
比如說,現(xiàn)在是考后知分、知線、知排名報(bào)志愿,這是什么意思?還有現(xiàn)在是六所學(xué)校的大平行。另外,你要知道以前是考前自主招生,現(xiàn)在考后自主招生是怎么回事?還有就是知道今年的“加分大瘦身”對我們有什么影響?另外 “雙培計(jì)劃”和“外培計(jì)劃”是怎么回事?如果這兩個(gè)名詞你都不知道,那你也應(yīng)該是學(xué)習(xí)。還有,今年還有一個(gè)大的變化,二三本合并會(huì)對志愿填報(bào)帶來哪些影響,如果你不清楚,或者其中一個(gè)兩個(gè)你不清楚,那你就需要學(xué)習(xí)。
對于家長來說,最低的要求是你能夠針對志愿填報(bào)提出問題,如果你連問題都提不出來,就是“志愿盲”。
2.大平行志愿的投檔和錄取特點(diǎn)
晨霧:
大平行投檔它的特點(diǎn)有三個(gè)基本規(guī)則。
第一個(gè)原則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先。是全市的考生大排隊(duì),按照分?jǐn)?shù)排。所謂“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”就是投檔的時(shí)候一個(gè)考生一個(gè)考生的檢索,從高分到低分,考生分?jǐn)?shù)高先檢索,檢索到考生后再看他填報(bào)的六個(gè)平行志愿。
第二個(gè)原則:遵循志愿。就是你的ABCDEF這六個(gè)志愿挨著個(gè)兒看,夠上哪個(gè)就投哪個(gè)。所謂“夠上了”,就是當(dāng)你投那所你報(bào)的學(xué)校的時(shí)候,那所學(xué)校只要還有空額就叫“夠上了”,如果沒有空額就是投滿了,就投不進(jìn)去了。
第三個(gè)原則:一輪投檔。一輪投檔就是把一個(gè)考生投進(jìn)某所學(xué)校之后,投進(jìn)去后他的投檔就結(jié)束了。但在這里要特別注意,高考錄取有兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)叫投檔環(huán)節(jié),一個(gè)叫錄取環(huán)節(jié),投檔環(huán)節(jié)結(jié)束之后,學(xué)校把門一關(guān),把所有投到這個(gè)學(xué)校的考生再進(jìn)行專業(yè)錄取。衡量專業(yè)時(shí)要看身體情況,看你報(bào)的專業(yè)的順序的情況,看各個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)的情況,然后有些能夠?qū)I(yè)錄取,有些沒準(zhǔn)就不能錄取,萬一碰到某個(gè)六個(gè)專業(yè)都不能錄取,那么他就被退檔了,而一旦退檔,就只能進(jìn)入下一批次錄取了。
微信網(wǎng)友:
請問如果說第一批志愿被退檔了,是否只能報(bào)二三志愿了?
晨霧:
那就不是二三志愿了,而是直接掉到下一個(gè)批次了。就是說比如報(bào)的六個(gè)學(xué)校,第一個(gè)學(xué)校如果退檔,第二到第六個(gè)學(xué)校都作廢了,都沒有用了。
3.如何為孩子進(jìn)行排名定位?
晨霧:
有好幾種方法,首先一個(gè)是“排名法”。
“排名法”就是通過某一次考試,比如未來參加的一模、二模,你都會(huì)得到本區(qū)的排名,然后根據(jù)這個(gè)本區(qū)的這個(gè)排名,可以查到往年,比如說2016年本區(qū)的高考排名,然后從那個(gè)高考排名里你能查到你對應(yīng)的上一年的高考分?jǐn)?shù)。之后根據(jù)這個(gè)高考分?jǐn)?shù),可以查到上一年這個(gè)高考分?jǐn)?shù)對應(yīng)的全市排名,這樣你就間接地得到了你對應(yīng)的全市排名。通過全市排名再找這個(gè)排名所能考上的學(xué)校。
整體思路:
區(qū)統(tǒng)考分?jǐn)?shù)——區(qū)排名——某年高考區(qū)排名——某年高考分?jǐn)?shù)——某年高考市排名
晨霧:
還有另一種方法叫“分差法”。就是說每次模擬考試之后,常常本區(qū)、甚至本學(xué)校,會(huì)把這次考試的分?jǐn)?shù)劃分出一本線、二本線、三本線,就是多少分是一本線,多少分是二本線,多少分是三本線,這個(gè)時(shí)候你就能夠看到你高于一本線多少分,比如說你高于一本線二十分,這個(gè)時(shí)候你就可以查去年高于一本線二十分的學(xué)校有哪些,然后你在這些學(xué)校里選擇,這就是“分差法”。相比較這兩種方法,“排名法”定位會(huì)更準(zhǔn)確一些。
微信網(wǎng)友:
考后大排名成績包括加分項(xiàng)嗎?是裸分排名還是加分以后再排名呢?
晨霧:
這個(gè)考后大排名成績是包括加分項(xiàng)的,每年這個(gè)考試院公布的都包括加分。并且還詳細(xì)到什么程度呢?分北京市地區(qū)性加分和全國性加分,有兩個(gè)大排名,那個(gè)都是帶加分的。但是有個(gè)問題,就是目前我們模擬考試拿到的那個(gè)排名,比如區(qū)排名是裸分。
4.2017高考“加分瘦身”后會(huì)對排名產(chǎn)生什么影響?
晨霧:
今年我可以放心地告訴大家,由于今年高考“加分大瘦身”,這個(gè)影響可以忽略不計(jì)。雖然今年還沒有拿到加分?jǐn)?shù)據(jù),但是去年全市加分人數(shù)總共七千多人,其中有六千多人是少數(shù)民族加分。今年少數(shù)民族加分,這六千多人幾乎全都沒有了,也就是全都不能加分了,主要原因是今年對于少數(shù)民族加分的要求極其嚴(yán)格,滿足加分條件的學(xué)生寥寥無幾。剩下的一千多名中,有將近三百名是“同等條件優(yōu)先錄取”,并不是加分,這個(gè)影響也很小。去掉了這部分,大約全市的加分人數(shù)還剩五百名,五百名考生在全市這個(gè)六萬多名考生當(dāng)中,占的比例不到1%,那么你就知道影響非常非常少,所以大家在估算高考志愿的時(shí)候完全可以把加分這個(gè)忽略。
5.二、三本合并后對于志愿填報(bào)產(chǎn)生什么影響?
晨霧:
二三本合并之后對于一本層次的考生基本上可以說沒有影響,因?yàn)樗槐揪€還有,就是說你往年怎么報(bào)你今年還怎么報(bào),無論你用“分差法”還是用“排名法”,你都用老辦法報(bào)一點(diǎn)沒有問題。
對于三本層次的學(xué)生也沒有太大的影響。二三本合并不是說往年三本學(xué)校沒有了,而是說三本學(xué)校和二本學(xué)校合在一起都叫二本學(xué)校,那么新劃定的二本線就相當(dāng)于往年的三本線。那么你往年是三本層次的學(xué)生,你就把今年的二本線當(dāng)成三本線用就可以了。這就是這兩部分首先沒有影響。
有影響的就是二本層次的學(xué)生。因?yàn)槎揪€沒有了,我參考什么填報(bào)學(xué)校呀?不用過于焦慮,二本線沒有了,但是一本線還有。往年我們怎么報(bào)呢?比如說二本層次的學(xué)生,我們看高于二本線多少分,然后找以前也是高于二本線多少分的這個(gè)學(xué)校這樣報(bào)。那么今年沒有二本線了,那么一本線有,那么你可以查一下往年的數(shù)據(jù)也可以查到,往年那個(gè)學(xué)校低于一本線多少分,而你今年你也能判斷低于今年的一本線多少分,你把這兩個(gè)進(jìn)行參考對比那么你也就可以報(bào)了,所以這也是沒有問題的。另外我需要說明的,你如果采用“排名法”的話就不用考慮這個(gè)問題了,直接按照排名選擇學(xué)校就可以了。
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