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    近年來，飛行學員的選拔已從高中畢業生拓展到軍校大四畢業生、地方高校本科在校生和優秀大學生士兵。探尋他們的成長鏈條，實際上就是描繪空軍戰斗力生成的軌跡。
    招飛僅是拿到“入場券”
    他們需要完成近百門必修和選修課程，跳傘救生、野外生存、心戰對抗……如果不勤奮努力，隨時都有可能被“停飛”
    2008年11月，與許多同齡人一樣，四川少年趙天宇鉚足了勁，向人生的第一次挑戰發起沖刺――報考飛行員。
    全校400余人參加體檢，最終通過初檢、復檢、定檢的人只有趙天宇一人。邁過招飛這道門檻的趙天宇前往空軍航空大學報到之后才知道，挑戰才剛剛開始。
    按照培養計劃，一名高中畢業生招飛后從入學到成長為一名合格的飛行員要歷經5年時間，前4年在空軍航空大學學習，最后一年被分到飛行學院學習。這期間，他們需要完成近百門必修和選修課程，跳傘救生、野外生存、心戰對抗、初教機高教機訓練，哪一個都不能馬虎，如果不勤奮努力，隨時都有可能被“停飛”。
    “體檢淘汰率高，學習淘汰率也高，你永遠都不知道自己的下一站在哪里。”趙天宇告訴筆者，由于缺少系統的體育鍛煉，體能是不少飛行學員的軟肋。為了克服旋梯練習頭暈嘔吐，他曾用背包繩把自己綁在旋梯上練。當戰友們把他從旋梯上解下來時，整個人都癱軟了。
    此外，800米高空跳傘對于不少人也是挑戰。“這一關非過不可，哪怕退后半步都會失去當飛行員的資格。”在緊張與興奮中，趙天宇迎來了第一次跳傘。飛機到達指定空域后，機艙門“刷”地一下打開，趙天宇一閉眼跳了下去。
    “這一跳考驗的是勇氣和膽量，我戰勝了自己。”趙天宇說。
    飛行之路并不都是浪漫
    軍地“聯姻”培育飛行員，有利于學員們充分享受名牌大學的優質教育資源，培養獨立思考和創新思維的習慣，打牢科技文化基礎
    與趙天宇不一樣，飛行學員肖坤以前是一名地方大學生。2011年9月，已經在地方大學上完大二課程的肖坤通過招飛，進入空軍航空大學學習。
    肖坤的身上有著典型的地方大學生招飛學員的特點。那年，肖坤所在訓練旅開展野外生存訓練，每人只有一把傘刀，一具降落傘，兩塊壓縮餅干和兩瓶純凈水，卻要在野外生存兩天兩夜。讓大隊長頗感意外的是，肖坤和幾名大學生招飛學員顯得異常興奮，他們覺得這是一次不錯的“野外郊游”，更是一次挑戰自我的機會。
    然而，飛行之路并不都是浪漫。2013年2月，結束一年半的航理學習，肖坤終于迎來了他飛行生涯的開始。在一個特技動作做到一半時，他的大腦突然一片空白，忘了接下來的動作，有3秒鐘的時間沒有反應，幸好教員及時發現，改變了飛行狀態。
    “你的心理壓力太大，不要把飛行當做一個任務，而是要學會快樂飛行，享受飛行。”教員的寬慰讓肖坤從此放下了心理負擔。
    事實上，與肖坤有著類似成長經歷的飛行學員數量正日益增加。空軍部隊先后與清華大學、北京大學和北京航空航天大學等知名高校，采取“3+1”培養模式聯合培養飛行學員。
    專家指出，軍地“聯姻”培育飛行員，能夠將軍事飛行教育與普通高等教育有機結合，有利于學員們充分享受名牌大學的優質教育資源，培養獨立思考和創新思維的習慣，打牢科技文化基礎，培養篤行的品格、嚴謹的思維、開放的視野和良好的學習方法。

    有夢想就有希望
    在飛行這條路上，不是每一個人都能走到終點，有時努力了也并不一定會得到回報
    與趙天宇、肖坤相比，飛行學員胡演的圓夢之路顯得有些曲折。
    胡演是空軍航空兵某部管制室信號班的一名大學生士兵。2012年5月，空軍在優秀大學生士兵中招收飛行學員。符合報名條件的胡演成了全軍15名通過招飛體檢的大學生士兵之一。
    入學后，胡演要進行半年的學習生活。面對高淘汰率，他不敢有一絲懈怠，不想成為那個因為停飛折斷翅膀的人。后來，睡在自己下鋪的戰友羅金陽因為體能不達標被“停飛”也讓他明白了一個道理：在飛行這條路上，不是每一個人都能走到終點，有時努力了也并不一定會得到回報。
    結束了在空軍航空大學的航理學習，戰友們都要前往飛行學院進行初教機訓練，唯獨羅金陽一個人留在了學校。
    胡演至今還清楚地記得羅金陽站在大雪中目送戰友離開時的場景。那天，原本陰霾的天空忽然飄起了大雪。登車前，羅金陽緊緊擁抱著胡演說：“你要堅持走下去替我完成夢想。”
    剛剛開始的“藍天夢”
    如果不出意外，今年7月份，飛行學員趙天宇、肖坤、胡演將飛完所有高教機訓練科目。之后，他們將被分到航空兵部隊進行改裝，成為一名合格的飛行員
    通過一次次考核與篩選，2013年6月，趙天宇結束了在空軍航空大學四年的學習，被分到了蘭空某飛行學院。與此同時，肖坤、胡演也分別飛完了初教機，來到了蘭空某飛行學院，開始了直升機改裝訓練。
    下滑、帶桿消速、懸停、垂直降落，座艙內的趙天宇沉著冷靜，動作干凈利索，直升機穩穩地停在了跑道上。作為同批中第一個放單飛的學員，他的自信和技術一直都是帶教教員和領導津津樂道的話題。從固定翼到旋翼，從高空到低空，從高速到低速，趙天宇默默地為自己前往航空兵部隊積蓄能量。
    模擬機訓練、學習航理、熟練特情處置方法……這幾天，肖坤一直在為高教機編隊飛行訓練做準備。“高教機飛行的速度更快，訓練科目更難，安全壓力更大。”肖坤用3個“更”字形容自己的高教機訓練生活，他覺得與初教機訓練科目相比，高教機的訓練科目更加貼近實戰，未來戰場打贏的第一步就應該在這時打好基礎。
    再有幾個月時間就要迎來一年一度的畢業季，胡演的心情也更加復雜。他剛得到一個消息，當年和自己一起招飛的15名大學生士兵飛行員，現在只剩下3個人在繼續著自己的飛行夢想。飛行學員的淘汰率竟是80%！
    如果不出意外，今年7月份，飛行學員趙天宇、肖坤、胡演將飛完所有高教機訓練科目。之后，他們將被分到航空兵部隊進行改裝，成為一名合格的飛行員。