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美國高中留學如何選課

發布時間:2016-11-02 來源:石老師--專注美國留學

在美國讀高中,除了可以讓孩子盡早享受到享受優質教育資源和國際化的的生活環境外,最主要的是可以為以后在美國繼續讀大學和未來職業發展打下堅實的基礎。那么既然選擇了在美國讀高中,即必須要了解美國高中選課情況,只有這樣才能學到更多知識,為申請優秀的美國大學鋪路。

與國內高中文理分科和主副科不同,美國高中的課程設置多種多樣,主要可以分為社會科學類(美國史、世界史、經濟學和心理學等)自然科學類(生物、化學、物理和環境等)、藝術體育類(樂器、聲樂、美術、棒球、美式足球、高爾夫等)和傳統的“語數外”。其中“語”是指美國的母語,即英語;“數”就是數學課程(代數、幾何和三角函數等);而“外”則是指第二外語(法語、西班牙語和漢語等)。而美國高中與國內高中最大的區別就在于它們采用的是學分制,有必修和選修之分,這樣的體制更與國內的大學向類似,那么如何才能選到合適的課程,既能夠修夠學分順利畢業,還能為大學申請做好充足的準備呢?下面就給大家分享一下美國高中留學的選課攻略!

雖然美國高中課程設置多樣,但會根據難易程度分為一般課程、榮譽課程和AP(Advanced Placement)課程(一般包括計算機、經濟學、物理、歷史、英美文學、美國政府與政治、化學、環境等;不同學校AP設置不同)。由于對課程設置情況不是很了解,許多學生會盲目選課,甚至剛到美國讀書就選了許多高難度課程,這不僅對自身能力的挑戰挑戰,自己的GPA還可能會被拉低,給大學申請帶來不必要的麻煩。不夠通常情況下,學校會在新生說明會上對課程選擇有一個解讀,學生也可以見到課程顧問,他們可以給學生提供一些建議,當然學生也應該根據自身情況酌情選課。比如顧問會建議學生選文學、科學、歷史、數學課專業課等,看似文理兼修的課程可能不太適合自己,因為這些課程中包含了大量的英文讀寫,所以對英語能力和水平有較高的要求。如果自己的英文水平達不到,那么在課堂討論、課后閱讀和作業完成上回耗費大量時間和精力,這對于初到美國讀書還不適應環境的學生來說,確實是很大的壓力和挑戰。

所以建議學生在開學前幾周,最好能具體了解一下學生的課程設置體系和考察方式,從自己最熟悉和擅長的部分開始,并且要提高自己計算機的應用能力,可以幫助節省寶貴的時間和經歷。然后把自己不太擅長和較難的課程留到高二或高三,在適應環境的過程中慢慢提高自己。

并且,美國高中的教授/老師會在每周固定的時間幫助學生答疑,學生可以在這個時間里向老師發出提問,可以是課堂內容也可以延伸到課堂以外的內容,并且還能夠增多與老師接觸機會,增進與老師之間的關系。所以從某種角度來講,Office hour甚至比課堂還要重要,所以學生最好把每周的office hour添加到自己的時間安排當中。

除此之外,學生還可以充分利用學校一切可利用的資源,比如在writing center會有高年級的學生義務為低年級學生解答問題并提出建議。國際生還要經常與美國本土學生進行交流,因為許多課后作業需要進行課后談論和小組共同完成,這對于從小接觸相同教育模式和小組項目的美國學生來說,他們更熟悉其中的方法和技巧,這對于剛到美國讀書的學生來講,是可以提高效率的有效途徑。所有人都要及時完成作業,除非自己能力很強并且對自己很有信心,否則千萬不要把作業留到最后而草草了事,因為你的作業對你的成績有直接影響。

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