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高考解碼:清華北大都參加的綜合評價招生什么樣

發(fā)布時間:2016-12-05 來源:人民網(wǎng)-教育頻道 

  高校綜合評價錄取是未來高考招生錄取的重要模式之一,2016年高考,上海9所高校在滬實施綜合評價錄取,54所高校參加浙江三位一體綜合評價錄取。這些試點中,哪些信息值得未來的考生和家長關(guān)注?近日,人民網(wǎng)教育頻道專訪了清大紫育新高考與自主招生研究院院長宋曉壘。

  2016高考,清華北大都參加了浙江“三位一體”綜合評價招生

  宋曉壘分析說,浙江是高考改革重要的試點地區(qū),其改革經(jīng)驗具有較好的參考性和借鑒意義。2016年高考,浙江省有54所高校參加“三位一體”綜合評價招生,通過此途徑被高校錄取的考生達到7800余人。其中,省內(nèi)高校有46所參加,此外還有清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)8所頂尖高校參加到三位一體招生中來,特別是清華大學(xué)2016年高考在浙江的招生分配中,高考裸分的名額只有6個,遠遠小于三位一體的招生名額。從這個角度來看,在考入名校的途徑選擇中,考生要特別關(guān)注綜合評價招生模式,關(guān)注綜合評價招生的方式、流程以及評價標準來做好各種準備。

  浙江省“三位一體”綜合評價招生始于2011年,由浙江工業(yè)大學(xué)、杭州師范大學(xué)和中國美術(shù)學(xué)院試點,之后參加的浙江高校逐年增加,2016年清華、北大首次參加。“三位”指的就是高中學(xué)業(yè)水平考試、統(tǒng)一高考和綜合素質(zhì)評價(含中學(xué)綜合素質(zhì)評價和高校綜合素質(zhì)測試)。在“三位一體”招生模式中,高校按一定比例將考生的高中學(xué)考成績、統(tǒng)一高考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果合成綜合成績,綜合評價并錄取。浙江省教育廳在2016年高考的相關(guān)文件中要求:高考成績原則上不低于總分的50%。宋曉壘介紹說,在實踐中,很多高校采取了631比例,即高考成績占總分的60%,綜合素質(zhì)評價成績占30%,高中學(xué)業(yè)水平成績占10%。

  綜合評價招生,多給想考重點大學(xué)重點專業(yè)的考生一次機會

  綜合評價招生是對現(xiàn)行統(tǒng)一招生錄取的一種重要補充,具體來講是指高校依據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標,將考生的統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價、高校考核結(jié)論及高校自身培養(yǎng)特色要求五個維度的考核結(jié)果合成綜合成績,綜合評價,擇優(yōu)錄取。

  “對考生來講,綜合評價招生模式是一種全面而客觀的考察和評價模式,特別是對那些目標是重點大學(xué)重點專業(yè)的考生來說多了一次機會。”宋曉壘說,這種招生錄取模式本質(zhì)上是將結(jié)果性評價和過程性評價綜合起來考察和評價學(xué)生,盡量消除以結(jié)果評價為主的招生模式弊端,盡量客觀科學(xué)地選拔人才。

  高校綜合評價招生,重點評價學(xué)生的哪些素質(zhì)?

  在浙江、上海兩地實施綜合評價招生高校數(shù)量正在增加,投放的招生名額也在逐年增加。宋曉壘介紹說,對考生而言,需要盡早關(guān)注評價的模式和標準。高校評價學(xué)生主要有兩個因素:一是硬件,即成績;二是軟件,即個人素質(zhì)與高校培養(yǎng)特色。

  考生若要提高勝算就要從以下兩方面入手準備。一是成績方面。綜合評價招生錄取時,會將統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績、高校考核結(jié)論按一定比例計算形成,在選拔考生的過程中,這是一個硬件條件。其中,高校考核成績包含筆試成績和面試成績,提示考生要注意高校的考試模式,按要求準備。二是個人素質(zhì)和高校培養(yǎng)特色方面。學(xué)生在成長過程中要不斷培養(yǎng)核心素質(zhì),培養(yǎng)自己的特長,在創(chuàng)新能力、在思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面提升,以達到高校要求。 

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