久久亚洲国产精品_久久精品在线免费观看_国产成人精品a视频一区www_在线播放精品

【環(huán)球網(wǎng)教育報道】在日前剛剛落下帷幕的第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，江蘇全省高校共獲得45金67銀45銅（不含國際參賽項目），金獎總數(shù)、高教主賽道金獎數(shù)和職教賽道金獎數(shù)均居全國第一。

在總決賽現(xiàn)場，環(huán)球網(wǎng)教育對江蘇省教育廳副廳長王成斌進行了專訪，請他分享高教大省推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，推進創(chuàng)新人才、復合型人才培養(yǎng)的經(jīng)驗、舉措和感受。

環(huán)球網(wǎng)教育：江蘇省推動雙創(chuàng)教育發(fā)展有哪些重要舉措？出臺了哪些機制政策？

王成斌：江蘇擁有167所高校，是全國高校最多的省份。為推動我省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，除了十分重視中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽之外，近年來，我們主要抓了四個方面的工作：

第一個方面是頂層設計。推動雙創(chuàng)教育、專業(yè)教育和思想政治教育深度融合，即高校在所有的專業(yè)教育中，都精心設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在思想政治教育中，也把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來，為雙創(chuàng)教育發(fā)展奠定良好的基礎。

第二個方面是體系建設。雙創(chuàng)教育實際上是一個從教育鏈到創(chuàng)新鏈、再到孵化鏈、最后到產(chǎn)業(yè)鏈的教育實踐過程。我們認為，開始時，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要學生們有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“基因”，然后，通過一系列訓練項目來培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“種子”，這些項目通過培訓、通過參加比賽、通過學生們真正去創(chuàng)業(yè)實踐，逐步形成“苗圃”。這樣一來，從教育到一系列專業(yè)化的訓練，到最終走向?qū)嶋H創(chuàng)業(yè)，構(gòu)成了一根很成熟的鏈條。我們圍繞“鏈條”中的5大關(guān)鍵節(jié)點，打造了一個很好的服務體系:

“基因”：堅持鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，堅持第一、第二課堂有效聯(lián)動，共開設雙創(chuàng)課程2254門，建設雙創(chuàng)在線開放課程245門。

“種子”：構(gòu)建“教育教學-訓練實踐-項目孵化-初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，累計實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃7.46萬項，引導33.92萬大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練與實踐。

“苗圃”：依托中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事，為大學生搭建更加廣闊的雙創(chuàng)實踐舞臺，鍛造真正敢闖會創(chuàng)的青年生力軍。

“園丁”：對創(chuàng)業(yè)師資分層分級開展培訓，同時引進富有行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)資源的企業(yè)家、投資人等到學校兼職，逐步形成以專職為主、專兼結(jié)合的高素質(zhì)雙創(chuàng)教育師資隊伍。目前我省共培育聘請雙創(chuàng)教育專職教師1438人、兼職導師6616人。

“平臺”：拓展雙創(chuàng)實踐孵化平臺，重點建設了12所國家雙創(chuàng)改革示范高校、50個省級雙創(chuàng)實踐教育中心等雙創(chuàng)載體。

第三個方面是制度設計。我省出臺了深化高校雙創(chuàng)教育改革實施方案、高校學分制改革意見，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量作為省委省政府考核高校高質(zhì)量發(fā)展的核心指標之一，以及省品牌專業(yè)專項經(jīng)費分配的績效評價因素。同時成立了省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作委員會，鼓勵高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會社團650個，以更好地帶動高校雙創(chuàng)教育工作的開展。

第四個方面是生態(tài)建設。生態(tài)表面上看起來是一個文化系統(tǒng)，比較軟，但實際上很重要，我們有“基因”、有“種子”、有“苗圃”，說到底就是要有一個“土壤”。有了這個“土壤”，無論老師、學生，或者學校的管理者、我們的校長書記，都認識到雙創(chuàng)教育是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)中一個重要的改革突破口，這樣就形成了一個很好的生態(tài)體系。

這些是推動江蘇省雙創(chuàng)教育，包括連續(xù)參加七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽均取得不凡的成績，在全國也是走在前列的重要原因。

環(huán)球網(wǎng)教育：中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽進行到第七屆，江蘇省目前取得了哪些重要進展和成果？

王成斌：今年江蘇獲得的金獎數(shù)位居全國第一，應該說，我省在七屆大賽中獲得的金牌總數(shù)，累計起來也是全國最多的。當然也是因為江蘇的高校多，而且更重要的是參與的學生多，我們每年有數(shù)十萬學生參與，省內(nèi)已經(jīng)形成了氛圍，大家都躍躍欲試，愿意來參加這樣的活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，2021年僅“青年紅色筑夢之旅”賽道，我省就有149所學校組建了12466支項目團隊參賽，參與學生67153名、教師5362位。大賽進行到第七屆，我省共有24.44萬支團隊、98.83萬人次參賽，省教育廳蟬聯(lián)七屆大賽“優(yōu)秀組織獎”。

環(huán)球網(wǎng)教育：中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織舉辦對江蘇省雙創(chuàng)教育產(chǎn)生了哪些作用和影響？

王成斌：七年前剛剛開始舉辦中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的時候，我們都有一個認識，就是希望它能成為高等教育改革的一個突破口，希望能撕開一個口子，讓它來推動、改變長期以來高校創(chuàng)新型人才和復合型人才培養(yǎng)不足的情況，希望激活這樣一潭水讓它能迅速活躍起來。現(xiàn)在看來，這個作用是起到了，而且通過這些年的努力，它已經(jīng)推動形成了一個大家都能接受的新的教育理念和一個新的人才培養(yǎng)格局，它的實際作用已經(jīng)遠遠超出了我們當初的預期。更沒有想到是，大賽進行到現(xiàn)在，和我們對學生的紅色基因的教育，和鄉(xiāng)村振興、扶貧攻堅及小康社會建設都結(jié)合起來了。實際上，它真的成為了一項人才培養(yǎng)的大變革！

環(huán)球網(wǎng)教育：面向‘十四五’，江蘇省在推動全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程方面，還將有哪些舉措？

王成斌：盡管我們?nèi)〉昧撕芏喑晒ㄔ诒荣愔心昧撕芏嗒劊⑶掖_實有一批大學生真正去創(chuàng)業(yè)，其中有的創(chuàng)業(yè)公司市值已經(jīng)超過100億，也有的已經(jīng)走向上市，應該說，對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做了很大的貢獻，但是總的來說還遠遠不夠，與中華民族偉大復興的目標比，還有很多工作要做。我們要把高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同國家對于人才培養(yǎng)的目標和要求緊密結(jié)合起來，真正做到為黨育人、為國育才。我們這么多高校，怎么去培養(yǎng)？我覺得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還是要更深度地和大學生的專業(yè)教育結(jié)合，和思想政治工作結(jié)合。和專業(yè)結(jié)合，就是要和高校的新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設去結(jié)合，要和六卓越一拔尖人才培養(yǎng)去結(jié)合。現(xiàn)在我們需要的是真正有硬核科技、真正能夠解決我們國家現(xiàn)在面臨的很多卡脖子項目的創(chuàng)新人才，那這個事要怎么解決？它不是簡單地讓學生擁有創(chuàng)新的意識，創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)就可以了，而是真正需要在人才培養(yǎng)、在產(chǎn)學研協(xié)同育人協(xié)同創(chuàng)新方面有新的突破。可以看到，我們的大學創(chuàng)業(yè)有很多好的東西，但是我覺得這些東西還是少了還是不夠。現(xiàn)在學校的學科結(jié)構(gòu)、科研結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)都在調(diào)整，這個調(diào)整不能再回到以往的辦法上去，還是要鼓勵學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更上一個層次。

環(huán)球網(wǎng)教育：對于未來大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)方面，您的感受是什么？

王成斌：我覺得這個問題要分不同的層次。首先涉及到大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，我們并不是僅僅要幾個學生去辦公司，而是希望所有學生的血液和基因里面必須有這樣一種精神，這是我最大的感受，這也是一個基礎、一個土壤。但我們還有一個目標，那就是希望我們現(xiàn)在的大學生中，確實有一部分人將來能夠成為真正的創(chuàng)新家、創(chuàng)業(yè)家，帶動我們國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，幫助我們的國家在未來的全球經(jīng)濟競爭和產(chǎn)業(yè)競爭中立于不敗之地。我們希望出現(xiàn)更多的像華為這樣的大型企業(yè)，能夠讓我們的國家在全球經(jīng)濟競爭中更有競爭力。因此，我們希望能夠培養(yǎng)一批真正的、基礎的創(chuàng)新人才、復合性人才，這是我的夢想。