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流動兒童緣起于流動人口。隨著社會經濟發展，人口流動不斷加速，一些流動人口家庭所面臨的現實問題，成為當下社會發展的某種縮影。
流動人員子女就學情況如何？記者進行了深入調查。
公立幼兒園難進
王女士是山東人，大學畢業后在上海工作3年，并取得了戶口。由于工作崗位調動，王女士來北京工作并認識了李先生，兩人結婚后育有二女，老大今年4歲，老二今年8個月。
“雖然在北京買了不限購的房子，但是戶口問題一直解決不了。老公自己創業，戶口一直在老家，我的戶口在上海。”王女士對記者說。
按照王女士的說法，幾年內把孩子的戶口落到北京不太現實，想到上海教育政策和資源也不錯，于是他們想辦法把兩個孩子的戶口落到了上海。
當被問及在北京生活，沒有戶口會不會對孩子的教育造成影響時，王女士說，“影響還是會有的，老大上幼兒園就感覺到了阻力。現在許多公立幼兒園也是采用劃片的方式，條件比較嚴格，不僅要求在片區內有房子還需要有戶口。我家旁邊就有公立幼兒園，每個月1000元左右，這當然是首選，但是政策是只有在招不滿的情況下，才可以經過層層篩選讓外地孩子入園。每年名額都很緊俏，現在的狀況是‘一位難求’,許多片區內符合資質的家長都要半夜去排隊報名，我們戶口在上海也不符合入園標準，所以開始就沒抱太大希望。網上報名時填報了4家，意料之中，都沒錄取。于是我們就把孩子送到了附近的私立幼兒園，每個月5000元，與公立幼兒園的價格相比翻了5倍”。
“我和老公工作都很忙，加上生活成本高，既沒辦法自己帶孩子也無力請保姆。”王女士告訴記者，于是她把父母從老家山東接到了北京，6個人蝸居在60平方米的房子里，父母平時幫著做飯帶孩子。
“目前來看，除了我們多花點錢，孩子在幼兒時期接受的教育暫時不受影響。我們把孩子送到的私立幼兒園采用雙語教學，可能在早教方面還比公立幼兒園好點。但是再過兩年，老大要上小學，才是真正犯愁的時候。就我現在所了解的情況，孩子只能采用借讀的方式，要辦的手續很復雜，需要相關證明、街道審核、網申，最后是相關部門的聯合審核。明年開始，我就要著手準備了。關鍵是我們的房子不在學區，即使申請通過了，也不能保證孩子的學習環境。我和老公已經商量了，到時候即便托關系也沒辦法擇好的學校借讀的話，我們就只能把孩子送到私立學校。走一步看一步，事在人為，初步想法還是在孩子高中畢業考大學時，把她送回上海，那里的政策還是蠻好的。”王女士說。
孩子在老家上學
對于張先生來說，遇到的困難更多一些。
2013年，張先生畢業后與女友一起留在北京工作，隨后兩人結婚。
“北京房價太高，就算兩家能湊出來首付，拿戶口也是個問題，沒有戶口，孩子以后上學會很麻煩。”張先生說。
于是，張先生夫妻作了這樣的決定，租房在北京奮斗幾年，再回濟南安家置業。去年8月，張先生的妻子懷孕，兩人準備用這幾年攢的錢在濟南買房，張先生則獨自在北京繼續打拼。
“我現在接了私活，下班后回到出租屋繼續寫代碼，這樣就能賺雙份錢。等我在北京再賺幾年錢，就回老家跟老婆、孩子團聚。”張先生說。
在被問及為什么不把孩子接到北京時，張先生說，“沒有戶口，根本享受不到好資源，還不如回老家去”。
錢女士和丈夫帶著孩子租住在北京某小區的地下室。
錢女士的丈夫是一名外來修理工，平時丈夫出去工作，她就在家照看孩子。
錢女士的孩子也會和小區里的孩子一起玩耍，雖然孩子們都能玩到一起，但彼此的生活還是存在一些區別。通常孩子都會使用磨牙棒，錢女士用來給孩子磨牙的卻是一根胡蘿卜。其他孩子如果有一些用不上的玩具、衣服，家長們也會送給錢女士。
“孩子的姐姐在老家上學。孩子大些了還是回老家，孩子需要上幼兒園、上小學。”錢女士說，和她一樣在北京務工的人，有些人沒有讓孩子上幼兒園，就是自己把孩子帶到上學的年齡，然后再想辦法。（記者 杜曉 實習生 孟雨佳）
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