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女生正在裝扮男生文明寢室209的門
男生正把廢舊物做成裝飾品，裝扮女生寢室。
男生在女生寢室的門上畫出Q版頭像本組圖片由記者張路橋攝
央視《交換空間》是一檔以鄰居交換裝修為 定位的欄目，深得家裝達人和觀眾的好評，如今，大學校園里也出現(xiàn)了“交換空間”。千篇一律的寢室，看著沒有個性？那怎么行！這不，西南大學政治與公共管理 學院的學生們，就制作了不一樣的寢室設計，分別由男女生交換寢室做裝扮，平常大大咧咧，不修邊幅的男生會花怎樣的心思給女生寢室制造一場驚喜，而細膩溫婉 的女生又會怎樣布置男生寢室呢？
“另一個寢室的你”開整了
昨日，記者來到西南大學橘園，學校政治與公共管理學院的180多名大一新生，正在籌備該為別人的寢室?guī)硎裁大@喜，對，沒聽錯，為別人的寢室設計。
“就是男女同學互相交換寢室做設計，讓另一個寢室的‘你’為別人帶去不一樣的驚喜，可以讓他們彼此多動手，為對方多考慮。”負責此次活動的政管院江雯靜同學告訴記者，這次他們開展的“觸手成春，煥發(fā)新生”寢室文化風采大賽，其中的重頭戲就叫“交換空間”。
江雯靜告訴記者，一共有10間寢室參與“交換空間”的活動，第一個環(huán)節(jié)為“來自另一個寢室的你”，要求寢室代表提出希望另一個“你”重點改造和設計的地方，想裝扮的風格等等。
“必須要在1個小時時間內(nèi)，將準備好的物品裝扮到寢室里，裝扮的內(nèi)容還必須包括‘變廢為寶’。”江雯靜說，當改裝完成后，原寢室的同學會被蒙著眼睛走進寢室，并感受改裝后帶來的驚喜。
女生造“極簡風”男寢室
接下來就到了設計環(huán)節(jié)了，橘園5棟411女生寢室就和橘園1棟209男生寢室進行了互換設計。
“男生就應該簡單干凈，這樣的寢室更耐看。”411女生寢室的任卓然告訴記者，同住在寢室的4姐妹一商量，決定以“極簡風”為男生寢室進行設計。
說是簡單，但走進男生寢室后，4姐妹卻有些吃驚，“寢室里的柜子門及房門，多有損壞且留有各種印痕。”女生霍錦玲看到后，感覺設計有些吃力。
“還是以藍色調為主，那些損壞的地方，就用紙皮遮住。”任卓然拉起霍錦玲開始做起了手工活。
不一會兒，任卓然和霍錦玲就利用廢棄的牛奶盒制作成了小“信箱”，并用卡片寫上了不少勵志的話語放進“信箱”里。“信箱的點綴，主要是想讓簡潔的寢室多一些可看的細節(jié)，起到裝飾的作用。”任卓然說。
一旁的霍錦玲和肖娟，則將黑白條紋的紙皮粘貼到損壞的柜門前，柜子的印痕便顯現(xiàn)不出來，江志欣則利用一些邊角料，剪出細條當做門簾貼在入門處，并將寢室里的洗漱用品擺放整齊。
“好干凈，簡直難以想象！”下午完工后，209男生寢室長王夢澤回到寢室，打開眼罩，不敢想象如此干凈的寢室竟然是他們的。“還有貼心的信箱，女生就是要細膩一些。”王夢澤笑著說。
“公主房”命題逼出神創(chuàng)意
“我們要公主房，重點是溫馨！”411的任卓然為209男生提出了要求。
“公主房首先得有門簾，才能有朦朧感。”209寢室的史斌和小伙伴從入門口開始設計，門上還得有兩個“宮女”，“就用米老鼠代替吧！”
“床簾不能簡單的只用蚊帳。”小伙伴梁建鴻說，得用一些卡片進行貼花，天花板也不能太單調，最好再貼一些云朵。
“有風車，有花，還要有個白馬王子，公主才能完美。”一陣商議后，209寢室的男生被自己創(chuàng)意逗樂了，事不宜遲，他們趕緊進行了分工。
2個男生用廢舊宣傳單剪成床簾掛在墻壁上，1個男生負責在天花板上張貼云朵，男生劉洋則折起了蝴蝶結，他說，“實在找不到白馬王子了，就用蝴蝶結代替一下，白馬王子都得在夢里出現(xiàn)。”
毛應平和劉建鴻還將廢舊塑料瓶剪成細小的段，做成了一個簡易的花瓶，邊角料做成了樹枝插進花瓶里。“可以裝飾，也可以當一個小小的垃圾箱。”劉建宏說，他本來不會做手工，但想著女生寢室不能這么素，前一天晚上特地上網(wǎng)查了資料，模仿著做了出來。
“比想象中好很多，用心了就是最好的！”411的女生回到寢室，原本以為寢室會被幾個男生弄得烏七八糟，沒想到竟然意外的符合心意，最關鍵的是，原本大大咧咧的男生，如此的用心讓她們很是感動。
“暖男”手繪Q版女生頭像
男生可以走極簡風，向來喜歡花花綠綠的女生就不適合這種風格，公共管理系的大一男生伍陳，就為此費盡了心思。
“要不干脆為她們4個人畫Q版頭像，這樣一看就知道是她們的寢室。”擅長卡通畫的毛應平提出了構想，得到了全部男生的一致同意。
按照分工，毛應平和伍陳負責畫門上的卡通畫，另外4名男生則負責剪一些碎花張貼到蚊帳上，并將購買來的門簾重新裝飾掛在門前。
毛應平告訴記者，他們偷偷通過一位女同學，拿到413女生寢室4位女同學的相片。接下來的事情，便是繪圖了，“還是以卡通風為主，眼睛鼻子都弱化，重點突出女生的頭發(fā)著裝還有笑容。”毛應平邊說，邊與伍陳一起用鉛筆進行描點。
“小靜是綠色衣服，她是第一個進門的，所以她的圖案解說就是‘喂，我呀！’；小青喜歡植物，手里拿著花；小潔喜歡寫寫畫畫，就畫了一個信封；小丹是寢室的貼心棉襖，作為收尾突出了‘我們是一家人’。”毛應平說，這些Q版頭像既能反映出每個女孩的個性，同時也讓整個寢室顯得更團結。
“最喜歡這個Q版畫。”4個女生回到自己寢室后，對門口的Q版頭像很是喜歡，紛紛合影留念。
校方聲音
“交換空間”交換出友誼
西南大學政治與公共管理學院團委書記朱琳認為，“交換空間”不僅提高同學的動手能力，創(chuàng)新能力，更為關鍵的是，同學們的用心思考，用心做事，能夠給自己和他人帶去驚喜和感動，同時，也能增加同學的友誼。
“兩個寢室的同學很有可能4年都不會認識，但是通過這樣的活動，讓他們彼此有了交流的機會，用心的設計也會給他們制造更多的話題。”朱琳表示，傳遞寢室間的友誼，增強學生的人際交往能力，比比賽本身更有意義。
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