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教育部科技發展中心主任李志民:教育面臨兩大問題

發布時間:2014-09-19 來源:鳳凰網教育

  導語:鳳凰在線教育實驗室成立發布會暨金鳳凰教育主題沙龍《在線教育的變革時代》于9月17日成功舉行。伴隨著互聯網與智能手機的普及,互聯網教育技術獲得了極大地提升。傳統教育模式的局限性促使現階段對教育個性化的需求愈加旺盛,教育的外延也在逐步放大,在線教育行業也已經變成了投資領域的一片藍海。

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教育部科技發展中心主任李志民發表主題演講

  以下為現場嘉賓觀點:

  教育兩大問題:處理教育公平 提高教育質量

  我覺得教育面臨兩大問題,一是處理教育公平,二是提高教育質量。對于中國這么多人數的一個國家,面對13億的人口,好在我們處在一個偉大的時代,大家都關心在線教育,促進教育公平提高教育質量,依靠在線教育能夠解決這些問題。

  人會使用工具,人會思考,這是人跟動物的區別。但是想一想人類文明的發展史,其實人類所有的發明,幾乎所有的發明都是根據體力相關的。很少有人發明,是解決你的智力問題,解決你智慧的問題。人跟動物的區分是我們會使用發明,現在會思考的問題,有了新的發明,它對人類的文明發展史會起到巨大的作用。

  我們少有對人的智力有幫助的,我覺得老祖宗發明的紙張就是幫助記憶存儲,再就是老祖宗的珠算。其實你再想想,沒有了,那是計算機的發明,解決了能計算、可存儲,解決記憶的問題。人跟動物的區分,互聯網能檢索,可以聯想,甚至會思考。

  我覺得所有工具的發明是解決了你的體力和感悟的延伸,計算機的發明是解決了智力的延伸,互聯網的發明是解決了我們社會的延伸問題。所以說,互聯網的發明是最偉大的發明之一。我們今天看到的互聯網,我們還停留在上個世紀30年代大家對電影剛發明的時候的認知,互聯網會影響我們人類的方方面面,大家都知道影響我們的生活,影響我們的工作,影響我們的幸福感。

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