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高考英語(yǔ):完形填空必須掌握的7大劍法和6大秘籍!

發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

 巧解完形填空的高分技巧有哪些?

知識(shí)、能力是解決問(wèn)題的前提和基礎(chǔ),方法、技巧則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。考生應(yīng)該根據(jù)老師的指導(dǎo),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐,歸納、總結(jié)出適合自己的方法、技巧。

七大劍法

一、研讀首尾——抓主題

一般來(lái)說(shuō),很多文章會(huì)按照"總—分—總"的思路來(lái)寫。首先提出主題,接著對(duì)主題進(jìn)行分析、敘述,最后進(jìn)行歸納、總結(jié),得出結(jié)論或提出建議。因此,一般根據(jù)文章的首句及尾句就能抓住文章的主題。但是,主題句不總是在文章的開(kāi)頭,有時(shí)在文中,有時(shí)在文尾,因此,考生在做題時(shí)一方面要快速通讀全文,另一方面應(yīng)注意連接詞,如but, however, yet, though, therefore, otherwise等,它們的前面一句或后面一句就有可能是主題句。

考生抓住了主題,就等于掌握了整篇文章,就可根據(jù)主題順藤摸瓜選出正確答案。

二、 上下聯(lián)系——尋信息

文章中,句與句之間、段與段之間緊密相連、渾然一體。因此,完形填空中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)前面的信息為后面的空白提供暗示,而后面的信息有可能是前面空白的答案的情況。這時(shí),考生切不可死盯空白不放,而要聯(lián)系上下文,尋求信息以確定答案。

三、 左顧右盼——找搭配

英語(yǔ)中,有些單詞詞義相近,而句型結(jié)構(gòu)及跟其他詞的搭配卻截然不同。考生不能單從詞義上去辨析,而應(yīng)審查空白前后的名詞、動(dòng)詞、介詞或非謂語(yǔ)動(dòng)詞等,比較與各選項(xiàng)的搭配關(guān)系,然后確定答案。

四、思前想后——覓邏輯

邏輯是作者的行文方式,主要包括并列、轉(zhuǎn)折、條件、因果、遞進(jìn)、讓步等。它們之間有的通過(guò)連接詞來(lái)表達(dá),關(guān)系非常明顯;有的隱含在句與句之中,關(guān)系比較隱晦。考生應(yīng)該根據(jù)前后信息進(jìn)行思考,撥開(kāi)迷霧,準(zhǔn)確理解上下文間的邏輯關(guān)系。

五、 語(yǔ)境分析——辨詞義

詞不離句,句不離篇。考生做完形填空時(shí)必須從句子的語(yǔ)境出發(fā),根據(jù)文章的中心、上下文的意思,確定空白處的意思,然后選出合乎語(yǔ)境的單詞。

六、集中精力——破難題

每篇完形填空20道題,其中有2~4道題的難度較大,考生可能在短時(shí)間內(nèi)很難確定答案。此時(shí),考生應(yīng)該在完成全文后,集中精力,對(duì)其進(jìn)行分析、綜合,作出決定。必要時(shí),大膽相信第一感覺(jué)。

七、回讀檢查——補(bǔ)漏洞

做完之后,再用2~3分鐘的時(shí)間將全文聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行回讀,查看所填單詞或短語(yǔ)是否跟語(yǔ)境相符,是否與邏輯相悖。這樣,通過(guò)查漏補(bǔ)缺,使答案萬(wàn)無(wú)一失,提高得分。

6大秘籍

一、揣摩作者意圖的能力

文章是作者的心聲,即使字面上不著痕跡,字里行間卻無(wú)不流露出作者的愛(ài)憎情感,無(wú)不體現(xiàn)出作者的目的、意圖,因此做完形填空時(shí),考生不僅要具備理解表層含義的能力,也必須具備理解文章深層含義的能力。

二、快速閱讀能力

近幾年來(lái),完形填空題的閱讀量基本穩(wěn)定在260~320詞之間,這就要求考生必須具備較強(qiáng)的閱讀能力,否則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)。

為此,考生一方面要加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀,培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法和技巧:絕對(duì)不能一詞一句地細(xì)嚼慢咽,而應(yīng)全方位把握短文的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。另一方面要學(xué)會(huì)根據(jù)關(guān)鍵信息快速理解句子的意思:要能跳過(guò)不熟悉的單詞和短語(yǔ),而不應(yīng)該被生詞或短語(yǔ)絆倒。

三、詞語(yǔ)辨析能力

詞語(yǔ)的辨析和應(yīng)用是高考完形填空題的重點(diǎn)。它主要包括近義詞之間的細(xì)微差別、形近詞之間的差別、詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義區(qū)別。因此,考生一方面應(yīng)在平時(shí)的閱讀中注意比較和積累,掌握詞匯本身的意義;另一方面要學(xué)會(huì)根據(jù)具體語(yǔ)境正確理解詞匯意義。考生只有具備了對(duì)詞匯的辨析能力才有可能選出正確的答案。

四、邏輯推斷能力

對(duì)邏輯關(guān)系的考查是完形填空設(shè)題的另一個(gè)重要方面。邏輯關(guān)系主要包括并列、條件、讓步、原因、結(jié)果等。它們有的比較直接,而有的比較隱晦,因此,考生必須在正確理解語(yǔ)意的同時(shí),把握句子、意群、語(yǔ)篇之間的邏輯關(guān)系,作出正確的選擇。

五、詞匯搭配的理解能力

正確理解句子結(jié)構(gòu)是做好完形填空題的重要前提。考生首先要熟悉、掌握各種句型及句子的各種成分、主從句間的關(guān)系;其次要掌握動(dòng)詞、名詞、形容詞及介詞等之間的意義搭配、習(xí)慣搭配和固定搭配;同時(shí),考生更要學(xué)會(huì)根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用。由此,考生逐漸培養(yǎng)對(duì)詞匯搭配的理解能力,才能做好完形填空題。

六、 運(yùn)用常識(shí)能力

完形填空題的一個(gè)重要特點(diǎn)就是要求考生進(jìn)入角色,結(jié)合生活中的一些常識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析判斷。

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