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教育部:讓網絡空間成為大學生思政教育學習空間

發布時間:2022-03-17 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網北京3月17日訊(記者 林煥新 高眾)“為提供堅強陣地保障,重點建設了200個優質高校思政類公眾號,充分發揮示范引領作品。截至目前,200個公眾號擁有粉絲共6119萬人,閱讀量超8.6億次。”在今天教育部召開的新聞發布會上,教育部思想政治工作司副司長張文斌說。

張文斌表示,網絡空間作為大學生學習生活的“第一環境”,要貼近學生需求,不斷擴拓展渠道資源,強化優質內容供給。為激發學生主體作用,教育部連續舉辦五屆“全國大學生網絡文化節”和“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”,高校師生創作生產數百萬件優秀網絡文化作品。為提供堅強陣地保障,重點建設了200個優質高校思政類公眾號,充分發揮示范引領作品。

與此同時,校內外各類資源得到優化整合,搭建起思政課優質資源互動共享的平臺。張文斌介紹,一是聯動全社會構建“育人共同體”。開展“國企領導上講臺”“國企骨干擔任校外輔導員”、新時代先進人物進校園等工作,推進黨政軍企育人資源與高校互動共享。每年有300多位黨政領導干部上講臺、400多位“時代楷模”“最美奮斗者”等進校園,3年共有300多位“全國勞模”“大國工匠”擔任校外輔導員。二是融通各領域引導學生知行合一。每年組織開展“小我融入大我,青春獻給祖國”主題社會實踐,各地各校組織10萬支團隊、100萬名師生深入鄉村、社區、企業、部隊,通過崗位實習、結對交流、軍事訓練、就業調研、志愿服務等方式,引導學生深入基層、服務社會、增長才干。三是深化“一站式”推動校內資源協同發力。開展“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點,堅持黨委領導、學工牽頭、教師協同、學生參與、支部引領、社團助力、輔導員入駐原則,整合校內育人資源。“這兩年分兩批確定了115所試點高校,今年要實現1000所,著力打造學生黨建前沿陣地、‘三全育人’實踐園地、平安校園樣板高地。”張文斌說。

作者:林煥新 高眾

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