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外國人的高考有些不一樣

發布時間:2013-05-29 來源:

   考試時對詞語不理解怎么辦?別急,監考老師會幫你詳細解釋。

  不可思議?不,它真實地發生在西班牙高考中。

  來自西班牙的Victor、日本的丹羽美希、韓國的桃珍珠以及參加美國ACT考試的崔陸祎告訴你不一樣的高考制度。實習生劉卓然記者胡力豐

  通訊員李依

  西班牙 【很寬松】

  單詞看不懂,老師會解釋

  “西班牙高考比中國簡單得多,題型簡單,做起來很容易。”湖南外國語職業學校西班牙籍外教Victor介紹。

  西班牙高考的考場氣氛輕松,考生如對試卷有疑問,可以向監考老師咨詢。例如,學生對詞語不理解,老師會告訴他們這個詞的確切含義。盡管氣氛寬松,西班牙對考試作弊的處罰十分嚴厲。如發現有考生作弊,沒有任何商量余地,立即停止其考試并取消其考試資格。

  西班牙高考題量少,考試強度小。數學只有4道大題,英語也只有三種題型閱讀理解、完型填空和一篇由100-150個單詞構成的命題作文。

  “在西班牙,每年的高考時間大多集中在6月份,最早開始的地區往往是馬德里,最晚進行考試的是加利西亞,如果學生在此次考試中發揮不好,還可以補考。一般而言,巴斯克地區是7月份,而其它地區則集中在了9月份。” Victor說。

  2010年起,西班牙推行了最新的高考制度。新的高考制度由兩部分組成:必修課考核和選修課考核。

  “對學生而言普通階段是必選的,主要用于評估學生的基礎學科知識水平。這個階段由4門考試組成,包括3門公共課和1門選修課。” Victor介紹。公共課包括西班牙語、哲學或者歷史、外語(英語,法語,德語,意大利語或者葡萄牙語)。自選課是從高中二年級自選課中任選一門:人文藝術專業、社會科學專業、自然科學專業、醫學專業、工程和建筑專業等。必修課考核占高考成績40%,其余60%則來自高中平均成績,滿分為10分。

  必修課考核是進入大學的關鍵,另一部分是特殊階段的選修課考核,可在總成績的基礎上加4分,因此學生所能考到的最高分就達到了14分。選修部分對熱門專業的競爭起著至關重要的作用。

  日本 【鴨梨大】

  基本上看不到送考的家長

  本報長沙訊 前幾年在日本流行一個說法四當五落。意思是一天只睡4個小時就能考上大學,要是睡5個小時,就要落榜了。

  湖南外國語職業學院日本外籍教師丹羽美希說,日本是一個非常重視學歷的國家,一個人擁有什么樣的學歷,畢業于怎樣的學校,會直接影響到其事業的發展和薪水的高低。

  丹羽美希把日本的高考生分為三類。第一類是應屆高中畢業生。他們除了完成正常的高中課程之外,都要開小灶,參加各種類型的補習班。

  第二類是往屆落榜生,在日本叫做“浪人”,這部分人沒有參加工作,專心致志地參加各種補習班或者自學。

  第三類考生是已經升入大學,但想考一個更好的大學的學生,則被稱為“假面浪人”。

  目前,日本高考要進行兩次。第一次考試是每年一月的“大學入學考試中心考試”(簡稱“中心考試”),考試科目包括公民、地理歷史、國語、外語等文科科目,數學、物理、化學等理科科目,一般不要求全部考。

  第二次為各大學的自主招生考試。考試形式也由各大學自行決定,有筆試、面試、小論文寫作、實際操作等諸多形式。

  “除了兩次考試以外,日本目前也在部分大學實施推薦入學制度。”丹羽美希補充說。

  在日本高考是牽動千家萬戶的,家長們千方百計地為子女順利參加高考創造條件,如帶孩子瘋狂補習、入住酒店、給孩子進補、去神社或寺院祈福都是屢見不鮮的。

  還有一個很有意思的現象,日本高考現場,幾乎看不到家長的身影,因為他們不想再給孩子增加壓力了,而很多考生包括監考老師穿的都是黑色衣服。 據說,考試當天打扮得太花哨的人大都心虛,對高考沒有信心。

  韓國 【最熱鬧】

  “打鑼扯旗,學弟送巧克力”

  本報長沙訊 “每年11月的第二個星期四,是牽動整個韓國神經的一天。道路被管制,飛機延遲班次,家長在寺廟中祈求神符,低年級的學弟學妹從早晨六點開始就開始敲鑼打鼓,扯著標旗為考生吶喊助威,并送上巧克力和甜點。”這是湖南外國語職業學院外籍教師桃珍珠回憶自己在國內見到的場景。其實,在整個高考日,整個國人似乎都在為它牽心。

  韓國高考全稱為“大學修業能力考試”,高考成績出來之后,學生們還要經過大學的層層面試才能被錄取。而有特長的學生可以通過“特別選考”(相當于中國的“自主招生”)進入大學,比率約占35%左右;有些大學對成績優異的學生可以提前招生錄取,占5%左右。

  “從考試科目而言,由過去的6—7門縮減為4門,文理科的考試內容是相容的,包括:數理領域、語言領域、外語領域、社會探究領域或科學探究領域。只是在數學上理科要比文科難很多。”桃珍珠說。高考時間是每年的11月第二個星期四,結合畢業考試集中在1天考完,上下午各考兩門。

  總體而言,韓國的高考錄取比率位于世界前列。據韓國統計廳2010年3月公布的數據表明,2009年普通高中和專門高中的畢業生考取大學及專科學校的比例為81.9%。但是,由于大家公認的名牌大學還是占少數,對多數韓國父母和高考考生來說,最高目標就是進入韓國的“老三大”大學,即首爾國立大學、高麗大學和延世大學,考上這三所大學被視為韓國高考考生至高無上的人生成就,考生不僅會因此獲得韓國最好的教育出身,而且可以擁有遍布韓國政界、商界的龐大校友網,甚至婚姻行情也會看漲。

  美國 【多選擇】

  高考一年考五次

  本報長沙訊 崔陸祎,美國ACT湖南特許國際學校2010屆畢業生,現就讀于美國強生威爾士大學大酒店管理專業,該校酒店管理專業全美排名第二。今日又一批高三學生即將踏上“高考戰場”,她也與人分享了自己當年參加中國高考和美國高考的經歷。

  2009年崔陸祎參加國內高考,當年成績可以直接就讀國內的一本院校,但因為不能進入一本中的重點院校和專業,加上當時身邊出國的學生很多,于是進入了美國高考機構ACT在湖南的官方授權學校ACT國際學校,開始了美國高考ACT及赴美留學的一系列緊張的準備。

  在崔陸祎看來,國內高考壓力大,不僅是她本人,家人也需要承受著這些無形的壓力。知識面也要更廣、更精。她高中學的是理科。“國內高考要求除了語數外,物理化學生物都要好。有一門不行就很難考到理想的學校。”

  相對比之下美國高考ACT,因為一年有5次考試機會,只要選最好的一次成績申請即可,自然不像國內高考的壓力那么大。美國高考ACT主要的考試科目是英語、閱讀、數學、科學四門。

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