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     在國內的時候覺得自己英文超好，課堂上跟老師對答如流，會考高考SAT、ACT大英四六級神馬都不在話下，考托福對著電腦侃侃而談，在路上給外國人指個路簡直小case，幻想自己是個英文大俠，十年磨一劍，霜刃未曾試，等到出國后跟老外不說把酒言歡吧也能談天說地娓娓道來。

然而，到美國后就懵逼了！

跟當地人說起話來卻無所適從；

How are you today之后聊個兩句天氣就開始沉默，

只剩下蜜汁尷尬；

想跟選同一堂課的同學搭訕卻張不開口，

交換個fb之后就冷場也沒有了下文；

在商場遇到熱情洋溢的收銀大媽，

或是說話連珠炮一樣的售貨員，

更是落荒而逃。

上課時努力適應老師的語速和口音，

卻還是有的詞聽不懂有的笑點get不到；

老師拋出一個問題也不敢舉手回答，

回家看journal滿眼生詞簡直像GRE長難句閱讀，

輪到自己做pre的時候更是臉紅脖子粗，

不是舌頭打結了就是大腦忘帶了。

下課跟同學聊天，

明明那些俚語都是在美劇里聽過的卻還是接不上話；

想要發表個自己的意見，

先必須在腦子里演練三遍結果早已插不上話；

人家問個關于中國文化的問題吧一肚子墨水翻譯不出來；

最后發現自己越來越多地與中國同學一起玩，

每天的英文會話只剩下去唐人街點餐越南粉。

以上。。。都有可能是你未來的癥狀

出國后英語反而變差了，到底是為什么呢？

　　1.害羞，要面子，玻璃心——不敢在眾人面前表現自己，怕說錯，怕被native speaker取笑，于是想開口之前三思而后言，然而三思后話茬早就過去了，于是各種尷尬接不上話，逐漸地就喜歡待在自己的comfort zone里，上課和中國人坐一起下課和中國人玩兒。

　　2. 雖然不是故意要搞小圈子，無奈專業里大部分都是中國人（會計、CS等），沒什么途徑接觸本地人。課上討論和課后小組作業都開啟中文模式，連教授都被帶得學會了普通話。外加現在北美中國人越來越多，去中餐館吃飯，華人超市買菜，商場里有中文導購，無聊時看中文電視讀中文報紙，不說英文也能解決一日三餐等日常生存問題。

　　3. 日常會話的對象來自五湖四海說著各種難懂口音。被黑得最廣泛的印度人民就不提了，香港同胞的平卷舌不分和不同音調，新加坡小哥的蜜汁重音，日本妹子R/L和V/B不分，還有老墨老黑老菲……外加誰說白人沒有口音，法國德國東南歐，分分鐘被虐，有時自己口音被帶跑偏了都扳不過來。

　　4. 平時說話根本顧不上語法正確，也顧不上使用各種高端單詞，日常交流只用一兩千個基礎單詞，別人聽懂就萬事大吉，表達感情一句I was like配上各種表情走天下，基本只能針對具體事物進行描述，很難對抽象事物發表意見。

　　5. 文化差異限制了交流，和當地人不是看同樣動畫片同樣電視劇長大，沒有時間沉淀積累也就難有共同語言，人家講個笑話都get不到笑點，如何深入交流？

那我怎么辦？ 快救救我糟糕的英語！

　　其實美國人真沒有那么care你說的是什么口音，用的表達是否地道，只要你敢說，他們就真的敢和你有一搭沒一搭的聊。如果真的聽不懂，請記住：微笑就好！畢竟普通美國人說起話來雖然流利，也不乏帶著自己背景文化語言習慣和口音、同一個詞重復好多次、時不時犯個語法錯誤的情況。

　　拋棄玻璃心，不要怕犯錯誤、丟面子，多多reach out給自己開口說英語的機會。既然人已在北美，不妨試試沉浸式學英語方法，在英語環境里像個嬰兒一樣對每件事物好奇，無所畏懼地嘗試不怕犯錯誤不怕被嘲笑，張開每一個毛孔去吸收地道的表達。

　　對于出國后英語反而變差了的現象，我們不必太擔心。因為這反而可能是好事。

　　主觀上感覺“變差”是因為看到了更大的世界，意識到了自己英文水平的不足，對自己的要求也自然變得更高了。這是英語學習的瓶頸期，就好像減肥也要度過平臺期一樣，突破瓶頸就是廣闊天地大有所為。