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    哈佛、耶魯、哥倫比亞這些美國的常春藤名校，一直是中國學生的夢寐以求的求學之地，然而競爭也非常的激烈。美國名校青睞什么樣的學生，中國學生如何做申請準備？近日，記者采訪了美國菲利普艾斯特中學(Phillips Exeter Academy)前教務副校長道格拉斯(Douglas G. Rogers)先生，他指出課外活動不要簡單羅列，要展現自身特質。英語學習要重視英語口語的訓練。
    他談到，名校申請必不可少的條件還有課外活動的內容。在這一塊許多的學校不僅僅要求學生列一個表格，列一個單子說我從事了、參加了多少項課外的活動，可能我們就一兩個比較有意義的，內容比較豐富的活動具體展開，讓它能夠體現出這個學生的責任心，忠誠度等等。
    在英語學習方面，我其實在菲利普艾斯特中學積累了很多的經驗，我對于中國這個教育體系中說英文的問題總結了三點，第一點中國學生的整體的英語閱讀非常不錯，但是寫作稍微欠缺一點，那么口語是最差的。
    我覺得在中國學生英語這方面最大的一個問題，可能歸根到底還是一個教學方法的問題，因為現在許多老師還不是特別重視英文的口語，也不是特別重視在課堂上鼓勵學生積極的發言，積極的參與討論，我覺得只要這種情況持續下去，那么中國學生在說英語這方面的膽怯和英語口語這方面的水平都會受到影響。