“從北京出發(fā),經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的漫長(zhǎng)簽證等待、擁擠的值機(jī)、飛行、轉(zhuǎn)機(jī)、入境,我終于抵達(dá)了波士頓。”這是麻省理工學(xué)院學(xué)生雨軒(化名)今年的真實(shí)經(jīng)歷。簽證中心擁堵,機(jī)票被炒上天價(jià)……看似無序的“混沌”中,實(shí)則曙光正現(xiàn)——留學(xué)在停擺一年后,2021年終于重啟了。除了大批如雨軒一樣選擇出國(guó)求學(xué)的學(xué)子,仍有大部分學(xué)生選擇在家以網(wǎng)課模式開啟學(xué)業(yè),甚至轉(zhuǎn)為中外合作辦學(xué)的方式。
站在留學(xué)重啟的窗口回望,會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留學(xué)生們選擇了繼續(xù)留學(xué)計(jì)劃,以堅(jiān)守應(yīng)對(duì)不確定的現(xiàn)狀與自身的迷茫。2020年底QS發(fā)布的新冠疫情對(duì)全球留學(xué)生影響的報(bào)告顯示,在中國(guó)只有不超過5%的學(xué)生認(rèn)為他們的留學(xué)計(jì)劃會(huì)完全終止。
同時(shí),關(guān)于留學(xué)的目的、途徑與價(jià)值判斷的探討也將徹底告別“唯一答案”。每個(gè)人將帶著不同的初心、差異的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、或以混合的方式完成學(xué)業(yè)。留學(xué)正在重啟中快速進(jìn)入全局意義上的“多元化”時(shí)代——事關(guān)留學(xué)的每一方也都需要做出更多的抉擇。
在領(lǐng)英影響力的開學(xué)特輯訪談中,多位嘉賓都認(rèn)為在2021年名校的留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。ETS中國(guó)區(qū)總經(jīng)理王夢(mèng)妍稱其在數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn),今年以來,美國(guó)和英國(guó)一些主流名校的申請(qǐng)者數(shù)量都出現(xiàn)了不同幅度的爆發(fā),但總體提供的學(xué)位數(shù)量并沒有出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)。上海哈羅外籍人員子女學(xué)校校長(zhǎng)Charles Ellison也表示,無論在疫情當(dāng)下或之前,全球?qū)W子對(duì)于頂尖大學(xué)的向往始終不減,這是毫無疑問的,也并未因疫情而削弱或改變。
隨著社會(huì)對(duì)留學(xué)的看法逐漸出現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變,留學(xué)生們所思考的問題——“留學(xué)”到底是為了“留”還是“學(xué)”?留學(xué)到底是為了什么?留學(xué)究竟能帶來哪些競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?這些問題的回答也將在全社會(huì)“人才觀”的變化中發(fā)生改變。
一紙國(guó)外文憑已不再是就業(yè)時(shí)的“金字招牌”。因此,將留學(xué)與個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力提升直接掛鉤,已不完全成立。在不少專家看來,當(dāng)下和未來,留學(xué)最大的意義和初衷是國(guó)際化視野的拓展,這也將是留學(xué)生獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的重要來源。無論處在什么人生階段,還是要培養(yǎng)起對(duì)自我、對(duì)學(xué)業(yè)和對(duì)職場(chǎng)正確的認(rèn)知體系,以及包含溝通、實(shí)踐、心理等多方面能力的“軟技能”。
眼下,“網(wǎng)課留學(xué)”、“中外合作辦學(xué)”等新方式也正為留學(xué)注入新的生命力。一些敢于創(chuàng)新的國(guó)際高等教育機(jī)構(gòu)開始嘗試中外混合教學(xué)模式,學(xué)生可以一部分時(shí)間在中國(guó)上網(wǎng)課,另一部分時(shí)間在海外進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。一些海外院校也正在抓住這個(gè)契機(jī)發(fā)展分校,以拓展更多渠道,向中國(guó)學(xué)生和居住在中國(guó)的國(guó)際學(xué)生提供課程。而隨著辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、水平不斷提升,國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校將具備面向全世界招生的基礎(chǔ)和條件,這將進(jìn)一步豐富國(guó)內(nèi)的留學(xué)行業(yè),讓國(guó)際教育擁有了更多“發(fā)展選項(xiàng)”。
文/北京青年報(bào)記者 林艷
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