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每年國內(nèi)高考結束后，因考試成績或者錄取結果不理想而選擇出國留學的中國學生已是司空見慣，但因行動過于倉促，不能適應國外學習生活而導致留學失敗的案例也屢見不鮮。那么，對于高考生而言，應該怎樣利用好第二次選擇的機會，為自己加分？對于高考后出國留學現(xiàn)象，留學專家建議：審思、慎行、不畏行。審思：做出決定需慎之又慎；慎行：充分聽取專業(yè)人員建議，做好規(guī)劃和各方面的準備；不畏行：一旦做出決定，就要堅定地付諸行動。
“突擊留學”
存在較高風險
對于因高考失利轉(zhuǎn)而投入“洋高考”的中國學生來說，出國留學的道路并非一帆風順。2013年12月，山西大同的王同學在高考結束后到新航道做語言培訓和留美申請。他的英語基礎很差，通過培訓，具備了基本的溝通能力，并且通過新航道的努力拿到了亞利桑那等大學商學院的錄取。但是，最后在簽證環(huán)節(jié)出了問題，三次被拒簽，簽證官給出的理由是：該生準備不充分，不相信他能很快地融入美國的學習和生活。
據(jù)新航道留學服務中心歷年不完全統(tǒng)計，高考結束后盲目跟風留學失敗率高達5%至10%以上，即20人中有1人失敗。雖然國外大學的雙錄取或者是預科錄取向這部分申請者伸來了橄欖枝，但是因出國前沒有充分準備，語言功底不扎實，他們無法很快融入當?shù)氐纳詈蛯W習，只好打道回府，重新準備后踏上再次留學之路。
對于這類“突擊留學生”，胡敏老師建議，學生和家長在做決定時需慎之又慎，整理好思路，充分聽取留學服務機構專業(yè)人員的建議，做好時間規(guī)劃和各方面的準備才能保證不走彎路。針對這類學生，有兩點具體建議：
1、如語言基礎薄弱，勿急于申請當年秋季入學，可以通過4至6個月學習，待語言能力達標后，再申請次年春季或者秋季入學。
2、可以暫時到國內(nèi)大學學習，通過充分準備再申請次年春季或者秋季轉(zhuǎn)學到理想的海外高校。
對于“突擊留學生”而言，不能只是急功近利地追求高分，更要培養(yǎng)技能，將聽說讀寫四項技能融會貫通。只要具備了扎實的英語能力，不論參加何種英語水平考試都能獲取高分。
2012年9月，張同學找到新航道，此時她已被首都師范大學錄取，但由于結果不太理想，所以計劃申請美國大學。張同學的口語和聽力不錯，第一次裸考得了90分，經(jīng)新航道專業(yè)托福老師一個月的培訓后，托福考到了108分。但SAT一直是她的軟肋。因為，SAT對詞匯和閱讀理解能力要求很高，而她恰好都比較欠缺，幾次考試都在1800分左右徘徊。期間，她多次想放棄，但是通過留學指導老師的鼓勵和新航道VIP一對一的專業(yè)授課，最終考到了2090分，被紐約大學和南加州大學的經(jīng)濟專業(yè)錄取。
對于高考成績較好的學生，可以直接用高考成績申請中國香港、新加坡、澳大利亞和加拿大的部分高校，但語言成績必須達到一定要求。
八成學生
不宜“兩手準備”
如果學生既不想放棄國內(nèi)高考，又想申請國外大學，那么從高三才開始兩手準備為時已晚。2013年，通過新航道出國留學的李同學來自人大附中，剛開始也是激情滿懷地兩手準備。但是雙重壓力讓他應接不暇，最終放棄了國內(nèi)高考，選擇了全脫產(chǎn)備考托福和SAT.
根據(jù)新航道多年的培訓和申請經(jīng)驗，80%“兩手準備”的學生中途都因為“學業(yè)繁重、壓力山大”最終選擇放棄了高考。建議有留學意向的學生和家長，從孩子初三畢業(yè)后就開始做語言考試和軟件活動的規(guī)劃，以保證高中三年有條不紊地備戰(zhàn)留學申請。
對于目前高二在讀學生，如已經(jīng)有出國留學的想法，語言功底比較扎實，技能掌握比較到位，高考和留學可以同時準備。否則，建議權衡利弊，做出唯一的選擇。但需要提醒的是，并非每個孩子都合適出國留學，在做出決定時，需要綜合考慮孩子的語言能力、個性品質(zhì)、性格特點、個人意愿等。
新航道始終提倡“英語高能高分”，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學術、勵志、激情”的教育理念，多樣化和個性化的課程深受學生的青睞。出國留學的道路雖然少不了崎嶇、坎坷，但只要做好規(guī)劃，在專業(yè)老師的指導下，完全可以通過多種途徑實現(xiàn)留學夢想。
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