大學(xué)的理念:紐曼與洪堡
時間:11月24日(周四),15:00-17:00
地點:北大教育學(xué)院103教室
主持人:陳曉宇教授
演講人簡介:Ilkka Niiniluoto,芬蘭哲學(xué)家兼邏輯學(xué)家、赫爾辛基大學(xué)前校長、芬蘭科學(xué)院院士、國際哲學(xué)學(xué)院院士
摘要:大學(xué)歷史久遠(yuǎn),其精神可溯至古希臘哲學(xué)學(xué)派。中世紀(jì)的大學(xué)建立在神學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)教育基礎(chǔ)之上。十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動后,大學(xué)成為學(xué)術(shù)中心,并欲與職業(yè)學(xué)校及新興的技術(shù)工程學(xué)校相分離。紐曼(1801-90)與洪堡(1767-1835)可謂這一運(yùn)動的領(lǐng)袖。在紐曼看來,大學(xué)是傳授普遍知識、培育心智之場所,而創(chuàng)建柏林大學(xué)的洪堡則認(rèn)為應(yīng)通過科學(xué)研究來培養(yǎng)學(xué)生,在以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)中實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一。1840年,芬蘭哲學(xué)家Johan Vilhelm Snellman (1806-93)宣揚(yáng)德國大學(xué)的模式。今日,紐曼傳統(tǒng)見之于美國的文理學(xué)院,而洪堡理念則于研究型大學(xué)之中占據(jù)主導(dǎo)。
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