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　　“新的考試大綱出來(lái)了，怎么有的選考的內(nèi)容變成必考了”“有的選考模塊刪除了，我們還有必要進(jìn)行復(fù)習(xí)嗎”……近日，最新發(fā)布的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》）引起了廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注和熱議。

 　　新修訂的《考試大綱》發(fā)生了哪些變化，哪些科目變動(dòng)較大，為什么要作出這些修訂，教師和考生應(yīng)該如何調(diào)整教學(xué)、學(xué)習(xí)和備考方式？11月21日下午，記者專訪了海南省考試局、海南省教培院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及各高考學(xué)科教研員，為你一一解答。

2016年海南省共有60349名考生報(bào)名參加普通高考。 海南日?qǐng)?bào)記者 袁琛 攝

　　語(yǔ)文

　　實(shí)用類、文學(xué)類文本閱讀變?yōu)楸乜純?nèi)容

　　考綱變化

　　1.能力目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)科化，注重考查更高層級(jí)的思維能力，如鑒賞評(píng)價(jià)能力。

　　2.適度增加閱讀量，考查信息時(shí)代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。

　　3.將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。

　　4.在“古詩(shī)文閱讀”部分增加“了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)”的考查內(nèi)容。

　　專家這么說(shuō)

　　海南省教培院科研管理部主任、中學(xué)語(yǔ)文教研員謝煒表示，在明年的高考語(yǔ)文科目試題中，文學(xué)類文本閱讀將從此前的選考內(nèi)容變?yōu)楸乜純?nèi)容，這對(duì)我省考生來(lái)說(shuō)，將會(huì)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。“對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，相較于實(shí)用類文本閱讀，文學(xué)類文本閱讀的難度要高一些，所以在往年的高考中，我省約有90%的考生選擇的是實(shí)用類文本閱讀，只有大概一成的考生選擇文學(xué)類文本閱讀。針對(duì)考綱修訂，還是那句話，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。”謝煒告訴記者，文學(xué)類文本一般考查的是文章中的人物形象、遣詞造句、技法等方面的內(nèi)容，只要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，考生完全可以應(yīng)對(duì)。

　　至于考綱提及將注重考查考生更高層級(jí)的思維能力和新增加古代文化常識(shí)等相關(guān)內(nèi)容，謝煒表示，這兩個(gè)方面的內(nèi)容對(duì)于海南考生來(lái)說(shuō)，一直都是弱項(xiàng)，學(xué)生和老師們都應(yīng)該重視起來(lái)，把課本中涉及到的古代文化常識(shí)內(nèi)容吃透，同時(shí)注重日常的積累，爭(zhēng)取在考試時(shí)少失分。

　　物理

　　選修3-5內(nèi)容列為必考

　　考綱變化

　　1.增加例題進(jìn)行闡釋，明確能力考查的具體要求。

　　2.修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容，將選修3-5的內(nèi)容列為必考，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變，考生從中任選1個(gè)模塊作答。

　　專家這么說(shuō)

　　海南省教培院課程部主任、中學(xué)物理教研員羅基鳴說(shuō)，將選修3－5內(nèi)容列為必考，對(duì)考生的能力要求細(xì)化且配例題。這是為適應(yīng)高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂后的考查要求，二來(lái)，動(dòng)量守恒定律是研究物理學(xué)的基本方法，是升入高校之后繼續(xù)學(xué)習(xí)物理所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，高校對(duì)此是有要求的；三是有利于其它模塊的教學(xué)，方便學(xué)生理解。這一變化其實(shí)對(duì)我省考生來(lái)說(shuō)影響不大。因?yàn)椋瑥臍v年我省高考學(xué)生選考情況來(lái)看，選擇3－5的考生人數(shù)在85%以上，這說(shuō)明，我省高中教學(xué)中有85%以上的學(xué)生都學(xué)習(xí)了這一模塊。這和我省較早步入高中課程改革有一定關(guān)系。這部分內(nèi)容從選考變必考后，難度會(huì)不會(huì)加大？羅基鳴認(rèn)為，明年的物理試卷上，預(yù)計(jì)不會(huì)出現(xiàn)這部分內(nèi)容難度加大的情況。

　　數(shù)學(xué)

　　選考模塊中刪去“幾何證明選講”

　　考綱變化

　　1.在能力要求內(nèi)涵方面，增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學(xué)文化的要求。同時(shí)對(duì)能力要求進(jìn)行了加細(xì)說(shuō)明，使能力要求更加明確具體。

　　2.在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變。考生從“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。

　　專家這么說(shuō)

　　教育部考試中心專家解讀稱，今后的高考數(shù)學(xué)命題，更多是以一道題為載體，呈現(xiàn)給考生一類題，通過(guò)這道題讓考生掌握化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法，以及解決某一類問(wèn)題的通用方法，從而達(dá)到檢查能力水平的目的。同時(shí)，命題還會(huì)充分考慮考生數(shù)學(xué)能力的個(gè)體差異。絕大多數(shù)試題的解答方法、思維方式不是唯一的，而是多種多樣的。通過(guò)方法選擇、解題時(shí)間長(zhǎng)短，區(qū)分出考生能力的差異。建議考生在數(shù)學(xué)刷題過(guò)程中，要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣，同時(shí)做到有意識(shí)地訓(xùn)練舉一反三、一題多解，找到最科學(xué)的方法。

　　地理

　　刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊

　　考綱變化

　　1.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個(gè)選考模塊分別為“旅游地理”“自然災(zāi)害與防治”和“環(huán)境保護(hù)”，要求學(xué)生從3個(gè)模塊中選擇1個(gè)模塊作答。

　　2.修訂后的考試大綱刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊，考生從“旅游地理”和“環(huán)境保護(hù)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。

　　專家這么說(shuō)

　　教育部考試中心專家指出，2017年地理試題最明顯的特征將是“以人地關(guān)系的分析”為支點(diǎn)，引導(dǎo)考生形成文明的生產(chǎn)方式和生活方式。重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)生活有用的地理和對(duì)終身發(fā)展有用的地理，是應(yīng)對(duì)高考的不二法門。

　　從海南省情況來(lái)看，考綱修訂后，從原來(lái)的三選一改為二選一，這對(duì)地理備考的影響不大。海南華僑中學(xué)地理教師康淵認(rèn)為，在復(fù)習(xí)中保持原來(lái)的節(jié)奏就行。

　　生物

　　刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”

　　考綱變化

　　1.對(duì)能力要求的表述進(jìn)行調(diào)整。

　　2.在考綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容，考試說(shuō)明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測(cè)定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”；選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)（含PCR）”。

　　專家這么說(shuō)

　　海南省生物特級(jí)教師黃春桃說(shuō)，考綱雖然刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”，但其基本流程，包括課本上的圖還是要掌握的，對(duì)于其經(jīng)歷的基本過(guò)程，學(xué)生還是要知道的。對(duì)備考中還要注意的是，以前很多學(xué)校沒(méi)有教“對(duì)微生物的培養(yǎng)”這部分內(nèi)容，在考綱出來(lái)后，這方面的練習(xí)要加強(qiáng)。選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)（含PCR）”，因相關(guān)內(nèi)容在人教版課本中的排序和考綱中有差別，復(fù)習(xí)時(shí)要理順和整合。

　　歷史

　　刪去選考模塊“探索歷史的奧秘”等

　　考綱變化

　　1.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革” “近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“中外歷史人物評(píng)說(shuō)”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。

　　2.修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變，考生從3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。

　　專家這么說(shuō)

　　教育部考試中心專家解讀稱，修訂后的考試大綱精簡(jiǎn)了選考模塊，比如，選考模塊只保留“歷史上的重大改革回眸”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“中外歷史人物評(píng)說(shuō)”。

　　因?yàn)楹Ｄ鲜≥^早實(shí)施高中課程改革，上述調(diào)整對(duì)我省考生來(lái)說(shuō)并未有大的影響。

　　化學(xué)

　　刪去“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”模塊

　　考綱變化

　　1.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”，要求學(xué)生從4個(gè)選考模塊中選擇1個(gè)模塊作答。

　　2.修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)模塊。考生從“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選一個(gè)模塊作答。

　　專家這么說(shuō)

　　據(jù)了解，高中化學(xué)考試大綱刪去“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”對(duì)我省很多考生并未產(chǎn)生大的影響，因?yàn)榇饲拔沂『芏鄬W(xué)校，包括海南華僑中學(xué)等均未開(kāi)設(shè)上述兩個(gè)模塊。

　　政治

　　強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用

　　考綱變化

　　1.對(duì)學(xué)科 “獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”“描述和闡釋事物”“論證和探究問(wèn)題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善。

　　2.結(jié)合思想政治學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求，突出正確的政治方向和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮。

　　專家這么說(shuō)

　　因?yàn)楹Ｄ鲜≥^早實(shí)施高中課程改革，上述調(diào)整對(duì)我省考生來(lái)說(shuō)并未有大的影響。在時(shí)事政治部分，需關(guān)注年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事（上年度4月至考試當(dāng)年3月），中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。