重磅消息!11月12日,清華大學(xué)在其召開的全國重點中學(xué)校長會上宣布,將在2017年1月推出“中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試”,并對其自主選拔項目“領(lǐng)軍計劃”實行動態(tài)分批審核制,從高三上學(xué)期開始進行選拔。針對文科生源,清華還將在1月份舉行“人文社科冬季體驗營”。
此消息一出,不僅頂尖學(xué)生及其家長層面需要特別重視,高中學(xué)校也應(yīng)該予以高度重視和分析。針對清華自主招生和領(lǐng)軍計劃可能進行的變革,我們該如何應(yīng)對?和小德一起來看對策分析。
先看圖,再說話。一起來看看昨日召開的全國重點中學(xué)校長會上的相關(guān)資料。
2016年清華大學(xué)全國重點中學(xué)校長會
推出中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試,首考時間2017年1月15日
針對領(lǐng)軍優(yōu)秀人才推出動態(tài)分批審核制
針對文科生源推出人文社科冬季體驗營
針對學(xué)科特長人才推出挑戰(zhàn)性課程
11月12日,清華大學(xué)在其召開的全國重點中學(xué)校長會上宣布,清華大學(xué)的領(lǐng)軍計劃-自主招生將進行如下變化:
第一,構(gòu)建中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試,將在2017年1月15號進行首次測試,后續(xù)將會組織多次測試,次數(shù)未知,測試科目包括閱讀與表達(中英文)、數(shù)學(xué)、文綜/理綜;
第二,實行領(lǐng)軍優(yōu)秀動態(tài)分批審核制,提前到高三上學(xué)期開始進行選拔;
第三,針對文科生源推出人文社冬季體驗營,結(jié)果與領(lǐng)軍-自主招生掛鉤;針對學(xué)科特長人才,推出由工科院系(建筑、土木、機械、自動化、汽車、工業(yè)工程)舉辦的挑戰(zhàn)性課程選拔,測試結(jié)果與清華自主招生掛鉤,此項可以看做向北大學(xué)科營(暑期課堂)靠攏;
第四,清華試圖以新政策為契機,打造中國高考招生錄取的標準化考試,不只面向清華本身,面向其他大學(xué)提供考試結(jié)果分析報告,學(xué)生憑成績單進行相應(yīng)的申請,請參考美國的SAT、TOEFL、GRE。
變革分析
第一,構(gòu)建中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試。
1.推出中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試,將在2017年1月15號舉行首次測試,并改為多次測試,學(xué)生可以憑成績單進行相應(yīng)申請。自主招生難道又要重回考前“掐尖”的時代?
清華大學(xué)認為,目前通用的自主招生體系與其“以綜合優(yōu)秀學(xué)生為主要目標的選拔體系相矛盾”。對于重點中學(xué)的“最優(yōu)秀學(xué)生”,從高三上學(xué)期開始就可以推薦為清華“領(lǐng)軍計劃”的優(yōu)秀人選。而將于2017年1月15日首考的“中學(xué)生標準學(xué)術(shù)能力測試”實行一年多考、學(xué)生自由報名,考生憑此成績可以申請清華的各類自主選拔項目。
以此來看,清華此番新政實際上等于變相將自主招生的測試時間提前至高考前。對此,清華招辦并不諱言,認為“考后進行自主選拔時間倉促,過程復(fù)雜,矛盾激化,措手不及”。
但教育部于2014年底發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》,明確規(guī)定“自主招生考核安排在全國統(tǒng)一高考后進行”。2015年和2016年,試點高校都是根據(jù)這個意見在考后安排自主招生測試。時任清華大學(xué)招辦主任于世潔曾撰文解讀:“先舉辦全國統(tǒng)一考試,之后再安排各大學(xué)的自主招生考核,是全球目前較為通行的做法。”“政策調(diào)整前,自主招生均是高考之前進行,學(xué)生在準備高考的同時,還要準備自主招生考試,在一定程度上增加了學(xué)生的壓力,影響了正常的教學(xué)與復(fù)習(xí)安排。”
目前,尚不清楚這些措施是否得到了教育部的許可。倘若清華可以如此作為,面對日益激烈的生源爭奪,其他試點高校勢必跟進,教育部必須“一碗水端平”,自主招生難道又要重回考前“掐尖”的時代?
2.清華推出的中學(xué)生標準能力測試中,測試科目包括閱讀與表達(中英文)、數(shù)學(xué)、文綜/理綜。
其中,增加了理綜/文綜和閱讀與表達(英文)科目。此項改變,可以認為是向北京大學(xué)博雅計劃的一種靠攏。北大博雅計劃一直以來都在測試語數(shù)外+文科理科綜合。
3.中學(xué)生標準能力學(xué)術(shù)測試將面向大學(xué)提供考試分析報告。
此項分析報告將提供給其他大學(xué)作為參考。在其他大學(xué)認可該項成績的情況下,該分析報告或?qū)⒂绊憣W(xué)生的自主招生/綜合評價的錄取和優(yōu)惠資格。
一旦其他高校承認此成績,是不是意味著,華約聯(lián)盟將重新出現(xiàn)?北大是要與清華共建此標準能力測試,還是已經(jīng)謀劃建立自己的能力測試,如果是后者,豈不是國內(nèi)要出現(xiàn)類似TOEFL和IELTS兩個英語能力測試的考試?我們靜觀其變。
第二,實行領(lǐng)軍優(yōu)秀動態(tài)分批審核制。
1.領(lǐng)軍優(yōu)秀的審核與篩選開始時間提前到高三上學(xué)期。
領(lǐng)軍優(yōu)秀的認定仍然將以年級排名為基準,選拔重點高中內(nèi)極度優(yōu)秀的學(xué)生給予優(yōu)秀認定。獲得領(lǐng)軍優(yōu)秀認定的學(xué)生,參加領(lǐng)軍計劃后能獲得最低30分加分,且如果學(xué)生裸分上線將極大程度地保障專業(yè)。
此項改變更強調(diào)了考試的高二年級期末成績和暑期夏令營成績。
第三,推出人文社科冬季體驗營和挑戰(zhàn)性課程。
1.人文社科冬令營,覆蓋清華的人文社科專業(yè)。11月,宣布報名通知,測試時間安排在1月中旬,成績優(yōu)秀的學(xué)生取得清華自主招生/領(lǐng)軍計劃的資格。模式向北大暑期課堂(學(xué)科營)靠攏。
2.挑戰(zhàn)性課程,覆蓋建筑、土木、機械、汽車、工業(yè)工程、自動化等熱門工科專業(yè)。11月公布挑戰(zhàn)性課程方案,1月分院系參與舉辦一系列挑戰(zhàn)性課程活動。在原有的工程物理營的基礎(chǔ)上,完善招生選拔體系,成績優(yōu)秀的學(xué)生取得清華自主招生資格。
新政對學(xué)生的影響:
準備自主招生/綜合評價時間提前
在原本的自主招生-領(lǐng)軍計劃體系下,只有一些參加清華暑期學(xué)校和北大優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(綜合營)、北大暑期課堂(學(xué)科營)的學(xué)生,會在高二暑假參營考試前,對自主招生內(nèi)容進行突擊集訓(xùn),而沒有夏令營資格的同學(xué),很少有在高一高二有次先見之明。
新政策下,更多的學(xué)生準備自主招生/綜合評價的時間將會提前到高二寒假和高二暑假。
而對于17屆高考生來說,1月15日的測試,可以說是措手不及,暑期參加過集訓(xùn)準備的年級綜合排名突出的學(xué)生,優(yōu)勢較大,畢竟整體成績突出,再加上對于自主招生難度有所準備,競賽生剛回到復(fù)習(xí),類似英語、理科綜合并不一定跟得上步伐。
參加新政策考試的學(xué)生范圍或?qū)⒃龆?/p>
一旦清華組織的中學(xué)生標準學(xué)術(shù)測試得到越來越多的學(xué)校認可,更多的學(xué)生將會加入到這場標準學(xué)術(shù)測試當(dāng)中,2010-2014年自主招生的聯(lián)盟制,或?qū)⒃趯嵸|(zhì)上復(fù)蘇。
農(nóng)村學(xué)生怎么辦?豈不是不公平?
雖然已經(jīng)設(shè)置了農(nóng)村專項計劃,但在目前的高考體系下,即使沒有自主招生,農(nóng)村學(xué)生受到教學(xué)質(zhì)量的影響,高考出成績也很困難。
新政對學(xué)校的影響:
超級中學(xué)可能更強,普通中學(xué)可能更弱
過去兩年由于領(lǐng)軍博雅自主招生都放在高考后,很多高中都沒有安排相應(yīng)的集訓(xùn),都是由學(xué)生自行準備,學(xué)校在平日安排一些課程督促甚至不安排。
中學(xué)生學(xué)術(shù)能力測試時間改在高考之前。其中,一些自主招生和競賽強校,有條件在考試之前組織學(xué)生進行集中強化訓(xùn)練,更有實力在新的考試政策下脫穎而出。
從學(xué)校戰(zhàn)略的角度來說,一些具備強大的競賽、自主招生教學(xué)教研能力的超級中學(xué)將會取得更大優(yōu)勢,而一些實力不足的小學(xué)校則渾水摸魚的可能性將進一步被壓縮。
對于清華大學(xué)公布的新政策,北京大學(xué)方面尚未對此作出任何表示。
德華盛教育·中國高考頂端培養(yǎng)第一品牌!
德華盛教育成立于2012年,一直致力于讓每個學(xué)生享受最高端的精英教育。通過科學(xué)的教學(xué)管理、完善的教學(xué)服務(wù),德華盛教育取得了卓越的教學(xué)成果,在深耕中不斷發(fā)展壯大,成為擁有多個辦公校區(qū)、教學(xué)校區(qū),擁有近百名教職員工、數(shù)十位省內(nèi)外專家級名師團隊及專職教研團隊,擁有高質(zhì)量專用教材和一系列高水平教研教學(xué)成果的高端、專業(yè)教育機構(gòu),迅速成為中原地區(qū)教育培訓(xùn)行業(yè)的中流砥柱。
公司擁有自主招生培訓(xùn)、高中學(xué)科競賽培訓(xùn)、高考巔峰增分系統(tǒng)課程、高考精品輔導(dǎo)課程等一系列高端教學(xué)產(chǎn)品。
高校自主招生測試不同于高考,試題靈活,涉及面廣,招收的主要對象是具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。德華盛自主招生教研團隊經(jīng)過近五年的積累,開發(fā)出了一套高水平的教學(xué)系統(tǒng),挖掘潛在的學(xué)習(xí)能力,夯實高考知識基礎(chǔ),延展知識寬度與深度,培養(yǎng)靈活敏捷的思維方法,訓(xùn)練速度與激情并存的答題效果。本系統(tǒng)將數(shù)學(xué)分為120課時,物理分為80課時,共計200課時。多年實踐證明,認真系統(tǒng)地學(xué)完這200課時的德華盛學(xué)員,都順利通過了清華北大等名校的自主招生考試,斬獲加分優(yōu)惠,順利敲開理想高校的大門,在更寬廣的平臺上開啟了非凡的人生體驗。
2013年,河南多所知名高中通過對德華盛自主招生課程體系的全面考察,最終與我校展開了深度合作,由我校專職教師定期駐校上課。如商丘一高,校方通過詳細對比考察,全套采購我校的教學(xué)系統(tǒng),通過我校名師團隊一年的駐校上課,商丘一高實現(xiàn)了獲得清華大學(xué)、北京大學(xué)自主招生加分人數(shù)從0個到11個的突破,學(xué)校自2013年起至2016年一直采用我們的高水平教學(xué)系統(tǒng)。
經(jīng)過多年的深耕,截止到2016年,商丘一高、林州一中、濟源一中、西峽一高、駐馬店地高、漯河五高、鄭州九中、洛陽東方高中、沁陽一中、虞城高中、襄城高中、臨潁一高、夏邑一高、柘城二高、葉縣高中等數(shù)十所優(yōu)質(zhì)高中委托德華盛名師團隊長期對有自主招生意向,且有創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長的學(xué)生進行培養(yǎng)。
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