2017年新高考改革方案即將在滬、浙兩省全面落地實施。作為全國高考改革的“排頭兵”,滬、浙兩省考什么、怎么考?最終如何形成分類考試、綜合評價、多元錄取的招考模式?都是考生家長最為關心的問題。我們特別推出高考改革專題,緊跟滬、浙兩省改革腳步,實時追蹤高考動態,為考生家長提供最全面的信息服務。
上海
●考什么?
三門必考:語、數、外,每門150分
三門選考:政、 史、 地、 物、化 、生;六門選三門,每門70分
●怎么考?
模式:3門必考+3門選考,不分文理科
高考總成績660分
考試機會:外語每年2次,1月和6月;選考科目每年1次
●怎么錄?
2016年合并本第一、第二招生批次,按照學生的高考總分和院校志愿,分學校實行平行志愿投檔和錄取。
高校分學科大類(或專業)從6門等級性考試科目中提出選考科目范圍,最多不超過三門。學生滿足其中任何1門,即符合報考條件。
●高職
僅報考專科高職志愿的學生,只計語、數、外3門統一高考成績,應參加報考學校組織的職業適應性測試,高職院校依據高中學業水平考試成績、職業適應性測試情況和綜合素質評價信息進行錄取。
“三校生”依據“文化素質+職業技能”評價方式進行錄取。
浙江
●考什么?
三門必考:語、數、外,每門150分
三門選考:政、史、地、物 、化、生、技術;七門選三門,每門100分
●怎么考?
模式:3門必考+3門選考,不分文理科
高考總成績750分
考試機會:外語每年2次,6月和10月;選考科目每年2次,4月和10月
●怎么錄?
考生志愿由“專業+學校”組成,錄取不分批次,實行專業平行投檔。
高校分專業(類)確定選考科目范圍,不超過3門,在招生2年前向社會公布。考生選考科目只需1門在高校選考科目范圍內即可報考。
高校招生探索“三位一體”招生模式。
●高職
普通高中學生以高中學考成績為依據;中職學生以全省職業技能成績為依據,高校組織文化課和綜合素質評價,考生可報多所學校“一檔多投”由考生自主確認1所錄取院校。單獨考試招生:語文、數學2門+職業技能考試科目(分17個大類,可選1-2個類別),外語不做統一要求。
全國高考改革時間表
2014年
● 完善高中學業水平考試
● 規范高中學生綜合素質評價
● 減少和規范高考加分
●上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案出臺
2015年
● 通過分類考試錄取學生占高職招生總數的一半左右
● 2015年期起增加使用全國統一命題試卷的省份
● 2015年起取消體育、藝術等特長生的加分項目
● 2015年起推行自主招生安排在全國統一高考后進行
● 2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點
● 2015年起由校長簽發錄取通知書,對錄取結果負責
● 出臺普通高校、高職、成人高校學分互認和轉換的意見
2017年
● 試點省份全面實施高校考試招生制度綜合改革
● 錄取率最低省份與全國平均水平差距縮至4個百分點以內
● 貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加,形成長效機制
● 分類考試成為高職院校招生主渠道
2020年
● 建立中國特色現代教育考試招生制度
● 考試招生模式:分類考試、綜合評價、多元錄取
● 體制機制:促進公平、科學選才、監督有力
● 銜接溝通各級各類教育,認可多種學習成果,形成終身學習“立交橋”
各省市高考改革實施方案匯總
省市 |
實施時間 |
改革方案及解讀 |
配套方案 |
高考科目 |
學業水平考試 |
北京 | 2020 | 新聞 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術、信息技術和通用技術,共13科。 | |
天津 | 2020 | 方案
解讀 |
天津市完善普通高中學業水平考試的實施辦法
天津市普通高中學生綜合素質評價實施辦法 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
合格性考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、體育與健康、美術14科。 |
河北 | 2021 | 方案
解讀 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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山西 | 2021 | 方案(試行) | 山西省普通高中學業水平考試實施辦法(試行)
山西省普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行) |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
合格性考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術等14科。 |
內蒙古 | 2021 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
普通高中學業水平考試分“等級考試”和“合格考試”兩類。“合格考試”涵蓋《普通高中課程方案(實驗)》設定的所有科目,其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目,由自治區統一組織考試;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,采取自治區統一標準,盟市組織實施的方式進行。 | |
遼寧 | 2021 | 方案
解讀 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文(含民族語文、漢語文)、數學、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術等科目均設合格性考試。
其中語文(含民族語文、漢語文)、數學、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術科目的合格性考試成績采用等級制呈現。 |
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吉林 | |||||
黑龍江 | 2021 | 新聞 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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上海 | 2017 | 方案
解讀 |
上海:2017年普通高中學業水平考試的實施意見
上海:普通高中6門科目學業水平等級性考試命題要求 上海市普通高中學業水平考試實施辦法(試行) 圖解 上海市普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行) 圖解 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文、數學、外語、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術7門科目只設合格性考試。
政、史、地、物、化、生命科學6門科目分設合格性考試和等級性考試。 |
江蘇 | 2021 | 新聞 | |||
浙江 | 2017 | 方案
解讀 |
浙江:普通高中學業水平考試實施辦法
《2015年(1月、6月)浙江省普通高中學業水平考試標準》 2017年擬在浙招生普通高校專業(類)選考科目范圍 |
語、數、外語(必考)
政、史、地、物、化、生、技術(含通用技術和信息技術)(七選三) |
語文、數學、外語(含英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)、體育與健康、音樂、美術。 |
安徽 | 2020 | 方案 | 安徽:關于印發《安徽省普通高中學業水平考試實施辦法》和《安徽省普通高中學生綜合素質評價實施辦法》的通知 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
普通高中學業水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類。合格性考試設置科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術、體育與健康、藝術(或音樂、美術)。等級性考試設置科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。學生必須參加所有科目的合格性考試,考試成績合格后,方可根據報考高校要求和自身興趣特長,在6門科目中自主選擇3門參加等級性考試。 |
福建 | 2021 | 方案
解讀 |
福建省普通高中學業水平考試實施辦法(試行)和普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)
普通高中學業水平考試實施辦法的問答 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
高中學業水平考試科目包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂和美術14門。
其中思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目另外設置等級性考試。 |
江西 | |||||
山東 | 2020 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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河南 | 2020 | 新聞 | 河南省普通高中學業水平考試實施辦法(試行)
河南省普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行) |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術10個科目考試,實行全省統一命題;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術科目考試,由各縣(市)具體組織實施。 |
湖北 | 2021 | 方案
解讀 |
湖北省普通高中學業水平考試實施辦法 解讀
湖北省普通高中學生綜合素質評價實施辦法 答記者問 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文、數學、外語(含英語、俄語、日語。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康13個必考科目。 |
湖南 | 2021 | 方案 | 湖南省普通高中學業水平考試實施辦法
湖南省普通高中學生綜合素質評價實施辦法 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
合格性考試:包括語文、數學、外語(含英語、日語、俄語,下同)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、信息技術、音樂、美術、體育與健康共14個科。
等級性考試共6個科目,包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。 |
廣東 | 2021 | 實施方案
專家解讀 熱點問答 答記者問 |
廣東省教育廳關于普通高中學業水平考試的實施辦法
廣東省教育廳關于普通高中學生綜合素質評價的實施辦法 廣州市2017年1月省普通高中學業水平考試報考問答 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術和體育與健康等14門, 分為合格性考試和等級性考試兩種類型。 |
廣西 | 2020 | 方案
圖解 |
廣西:2016年普通高中學業水平考試大綱與說明(物理 化學 生物 歷史 地理) | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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海南 | 2020 | 方案 | 海南省普通高中學業水平考試實施辦法
海南省完善普通高中學生綜合素質評價實施辦法 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
語文、數學、外語、體育與健康和音樂、美術、信息技術、通用技術8個科目只設合格性考試;思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目分設合格性考試和等級性考試。 |
重慶 | 2021 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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四川 | 2021 | 方案
解讀 |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14門 | ||
貴州 | |||||
云南 | |||||
西藏 | 2021 | ||||
陜西 | 2022 | 方案 | 陜西省普通高中學業水平考試實施辦法
陜西省普通高中學生綜合素質評價實施辦法 |
語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
高中學考共14門課程,包括合格性考試和等級性考試兩類。語文、數學、外語、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂和美術只設合格性考試,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物分設合格性考試和等級性考試。 |
甘肅 | 2022 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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青海 | 2022 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
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寧夏 | 2022 | 方案 | 語、數、外(必考)
政、史、地、物、化、生(六選三) |
學業水平考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14個科目文化課考試和物理、化學、生物3個科目實驗操作技能測試。語文、數學、外語、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術8個科目文化課考試和物理、化學、生物3個科目實驗操作技能測試只設合格性考試。
思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目的文化課考試設合格性考試和等級性考試。 |
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新疆 |