分數是每位高考生的上岸通關秘鑰,只要學生分考的高,就不用愁沒有學上。但也有些學生因為某種原因,從而導致在高考中沒發揮好,考的分數有點低。這時,學生選擇的學校很少,甚至連有沒有學上都成了一個問題。
有的學生在高考中沒考好,導致分數下來很難看, 甚至只有100分的成績。可能是因為某些原因,學生沒能考到一個理想的成績。但基本來講,100分是個很尷尬的成績,以往各大院校的錄取分數線基本也在150-200左右。再細化開來,大專文科的錄取分數線為200分左右,大專理科的錄取分數線為150分左右。而學生如果只是考了100分,很難被學校錄取。
不過,很難并不代表完全沒有學上。經過搜查發現,個別專科學校曾經有過收錄100分的情況。比如上海電子信息職業技術學院(100分),上海旅游高等專科學校(116分)、上海出版印刷高等專科學校(105分)。要說的是,每年高考的情況不同,個院校的招生錄取工作也不同,學生可做參考,多多關注這幾個院校今年還不會錄取。
要提的一點是,學生100分能選擇的學校的余地非常小,基本是民辦性質的專科學校,學費通常比較貴,學生要自行考量。
學生在考了100分之后,難免會失落彷徨,三年的學習取得的成績不如意。這也另部分學生產生復讀的想法。究竟要不要復讀?在談論這些問題之前,學生最好要自己想清楚,上學的目的是什么,值不值得再去復讀一年,想好了之后,再重新規制路線。
首先,分析自己考差的原因。學生要想好是什么因素造成如今分數低的局面,從學習層面再到日常的習性方面。又或者是因為心態方面的因素,比如心理承受能力差,小考無事,大考出事。將這些客觀因素一一捋清楚,覺得有信心克服這些影響因素,就復讀。
其次,能不能再承受一年的枯燥學習。高考備考的整個過程很枯燥,學生如要是復讀,會更加的辛苦,而且誘惑力大,比較考驗學生的自制力。加之有了上一次的失敗,部分學生會變得有壓力,會迷惘。
最后,成績能不能提上去。分數就是高考的決定性因素,學生在想復讀之后,就要明白這一點。100分其實有點低,基學生基礎不牢靠,再復讀一年意味著重新開始學習,需要學生有堅定的決心和必勝的勇氣。在這一年的時間里,學生不僅要牢固基礎知識,還要抓牢其他學科的知識。
100分從某個角度來看,說明學生的基礎不牢扎,沒有深度掌握知識,只停留在表面。所以學生如果想要復讀,最好先問問自己,有沒有提高分數的把握以及再來一年的決心。