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隨著人們生活水平的不斷提高，旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ苍诓粩嗤癸@，相應(yīng)地，旅游管理專業(yè)也正受到越來越多人的關(guān)注。當(dāng)前的旅游管理專業(yè)中，有一種培養(yǎng)模式比較特殊，即3+1+1模式，這是什么意思呢?今天就帶著大家來了解一下吧!

3+1+1培養(yǎng)模式是什么?

其實，所謂的3+1+1培養(yǎng)模式，是當(dāng)前很常見的一種中外合作辦學(xué)項目，很多院校和專業(yè)都推出了這種模式，旨在培養(yǎng)更高層次的復(fù)合型人才。一般來說，3+1+1項目可以拆分成本科層次和碩士層次，有幾種不同的情況，比如先在國內(nèi)讀三年本科，然后再去國外讀一年銜接課程，此時相當(dāng)于完成了本科階段的學(xué)習(xí)，然后再讀一年碩士，拿到的是本科和碩士兩個學(xué)位;也可以是先在國內(nèi)讀三年本科，再去國外讀一年本科，拿到的是兩所院校的本科學(xué)位，接著再讀一年海外碩士，取得碩士學(xué)位?？偠灾?，3+1+1模式的具體安排并不固定，僅僅指代學(xué)習(xí)年限，不同的學(xué)校會有各自的特色和計劃，大家可以在院校官網(wǎng)查詢詳細信息，再判斷自己要不要選擇這種模式。

3+1+1旅游管理專業(yè)

不同的專業(yè)有著不同的特點，所適合的培養(yǎng)方式也不一樣，對于旅游管理專業(yè)來說，選擇3+1+1項目還是比較合適的，因為這種項目具備出國留學(xué)的機會，能幫助學(xué)生來到不同的平臺、積累更多的經(jīng)驗，而且，見過了外面的風(fēng)景，也能鍛煉和人打交道的本領(lǐng)，是人生中不可多得的寶貴經(jīng)歷。況且，很多國外大學(xué)早就開設(shè)了旅游管理專業(yè)，辦學(xué)經(jīng)驗和水準(zhǔn)都是世界頂尖的，可以讓學(xué)生進一步深造，成為高水平的專業(yè)人才，將來找工作也能更有競爭力。

旅游管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

目前，旅游管理專業(yè)的就業(yè)方向包括：旅游管理部門、旅游公司、電子商務(wù)公司、旅游區(qū)和景點、自媒體或者獨立旅行團等，是和旅游業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的行業(yè)，總的來講就業(yè)前景還是不錯的，薪資也不低，不過近幾年就業(yè)壓力也比較大，尤其是在一二線城市競爭激烈，發(fā)展空間和個人能力直接掛鉤，如果能堅持在這個行業(yè)工作幾年積攢一些經(jīng)驗和工作方法，都能擁有不錯的收入。

3+1+1旅游管理專業(yè)學(xué)校

中瑞酒店管理學(xué)院

北京第二外國語學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院成立于2008年5月，經(jīng)過十四年的建設(shè)與發(fā)展，中瑞酒店管理學(xué)院已經(jīng)成為國內(nèi)應(yīng)用型酒店管理專業(yè)本科教育的典范，被酒店業(yè)界譽為培養(yǎng)中國酒店管理人才的“黃埔軍校”。學(xué)院緊密圍繞泛服務(wù)行業(yè)人才需求辦學(xué)，在吸收世界各國知名應(yīng)用型大學(xué)先進辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以酒店管理專業(yè)為特色，以泛服務(wù)業(yè)相關(guān)管理類專業(yè)為依托，不斷探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，始終專注于泛服務(wù)業(yè)高級管理人才的培養(yǎng)。

桂林旅游學(xué)院

桂林旅游學(xué)院創(chuàng)辦于1985年，原名桂林旅游專科學(xué)校;1994年更名為桂林旅游高等?？茖W(xué)校;2015年升格為本科高校并更名為桂林旅游學(xué)院，是我國兩所獨立建制全日制公辦旅游本科院校之一。學(xué)校組建了由行業(yè)、企業(yè)、政府、學(xué)校共同組成的理事會，社會行業(yè)廣泛參與學(xué)校的辦學(xué)，形成了“產(chǎn)教融合、校企合作、多主體協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)模式?，F(xiàn)設(shè)有12個二具有博士、碩士學(xué)位教師485人。

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