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本科助學班指的是通過全日制教學，封閉式管理，嚴格按照全日制普通本科生的培養(yǎng)模式，進行知識學習，系統(tǒng)地接受理論知識，最終成為具有創(chuàng)新精神的高新技術人員。那么，本科助學班的學歷國家承認嗎?

本科助學班的學歷國家承認嗎?

本科助學班的學歷國家是承認的，因為通過本科助學班的考生，可以直接報考研究生考試，和普通考生一樣，具有深造的機會。由于研究所考試的學生信息是相對保密的，因此，本科助學班的考生是被國家承認的。但是，本科助學班的學歷在社會應聘中仍然有一定的局限性。

首先，本科助學班屬于非全日制學歷。現(xiàn)在很多企業(yè)在進行招生時，都會關注到學生的學歷情況。如果學生是非全日制學歷，企業(yè)會懷疑學生是否有能力勝任相應的工作。因此，學生的學歷雖然被國家承認，卻很難過企業(yè)招聘的門檻，學生仍然沒有好工作可以做。

另一方面，學生即便通過了研究生考試，并順利畢業(yè)，第一學歷的弊端仍然存在。盡管教育部明確指出，不存在第一學歷的概念。但是，在社會招聘過程中，部分企業(yè)仍然關心學生的第一學歷。因此，本科助學班考研的效果往往是不如本科考研的效果好。

本科助學班值得上嗎?

學生上本科助學班是想收獲良好的學習效果。如果整個社會對本科助學班足夠?qū)捜荩瑢W生的本科助學班就值得上。如果社會對本科助學班體諒不夠，企業(yè)仍然不愿意招聘學生，那么，學生的本科助學班就不值得上。因此，學生在報考本科助學班之前，要先進行實地探究，通過企業(yè)調(diào)查、親戚詢問等方式，查看當?shù)仄髽I(yè)是否對本科助學班足夠?qū)捜荩侵匾暷芰€是重視學歷。然后再考慮是否上本科助學班。

另一方面，本科助學班的道路比專科和本科要困難一些。因此，如果學生能夠通過統(tǒng)招的方式進入到大專或者本科院校，最好不要選擇本科助學班，對學生的影響還是非常大的。所以，如果學生的高考分數(shù)已經(jīng)達到了專科線，或者通過補錄被專科院校錄取，在非必要的情況下，一般不推薦上本科助學班。本科助學班是學生沒有考上專科，又不打算復讀的情況下可以考慮的。

本科助學班院校推薦

1.江蘇科技大學(自考本科助學)

江蘇科技大學坐落在國家歷史文化名城—江蘇省鎮(zhèn)江市，緊鄰省會南京，是一所特色鮮明、具備培養(yǎng)學士、碩士、博士完整教育體系的普通高等學校，江蘇科技大學高等教育自學考試全日制助學班始于1998年，國家為滿足更多考生接受高等教育的需求，充分利用高等教育自學考試開放靈活的機制，與高等教育資源進行緊密結合，精心遴選并批準少量全日制普通高等學校擔任主考高校，對招錄的考生按照普通本科生的培養(yǎng)模式進行全日制培養(yǎng)、系統(tǒng)性教學、規(guī)范化管理，當時稱之為“全日制本科助學班”，簡稱助學班。

2.黃岡師范學院(本科助學班)

黃岡師范學院創(chuàng)建于1905年，歷經(jīng)百年耕耘，現(xiàn)已發(fā)展成為一所學科門類和專業(yè)設置較為齊全的省屬公辦多科性普通全日制本科高校，是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府，涉及理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、史、法、教、管、藝等十大學科門類，高等教育自學考試全日制助學班始于1998年，國家為滿足更多考生接受高等教育的需求，充分利用高等教育自學考試開放靈活的機制，與高等教育資源進行緊密結合，精心遴選并批準少量全日制普通高等學校擔任主考高校，對招收的考生進行全日制培養(yǎng)、系統(tǒng)性教學、規(guī)范化管理，當時稱之為“封閉班”，現(xiàn)為“全日制本科助學班”，簡稱助學班。

3.湖北科技學院（本科助學班）

湖北科技學院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。湖北科技學院是經(jīng)湖北省教育考試院批準開辦全日制本科助學班的主考院校，助學合作單位為湖北中山專修學院。合作辦學本著“寬進嚴出，教考分離”的原則，堅持以立德樹人為根本任務，根據(jù)自學考試培養(yǎng)目標的總體要求，按照湖北省教育考試院提供的專業(yè)計劃采取全日制面授的形式組織教學，為自學考試學習者提供學習條件、幫助和指導學習者學習的活動。