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每年的高考總有人得意，也總有人失意。得意的考上了心儀的院校，選了喜歡的專業(yè)。而有的學(xué)生和或許是因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常等種種原因與心儀院校失之交臂，甚至沒(méi)能達(dá)到本科線，只能去讀專科院校。在此情態(tài)之下，個(gè)別學(xué)生不愿再?gòu)?fù)讀，思量過(guò)后，決定專升本。專升本有幾種形式，比如全日制統(tǒng)考專升本，但也有專升本連讀的院校，免去了再次考試的殘酷局面。

專本連讀院校概述

專本連讀一般是指高考落榜生、社會(huì)報(bào)考成人教育的人群接受本科教育的課程，在通過(guò)本科教育課程之后獲得本科文憑的一種教育形式。專升本連讀屬于雖屬全日制，不過(guò)有別于國(guó)家統(tǒng)招的全日制，學(xué)生在畢業(yè)之后，所得畢業(yè)證書上蓋有“高等教育自學(xué)考試”校章。但近年來(lái)，國(guó)家對(duì)教育程度也逐漸放松，報(bào)認(rèn)可態(tài)度，屬于是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。

專本連讀優(yōu)勢(shì)

專升本連讀類似于專升本“3+2”模式，一般是讀三年專科再讀兩年本科，期間不用參考國(guó)家統(tǒng)一組織的招考，但也屬于全日制學(xué)歷，國(guó)家承認(rèn)。可以說(shuō)的是，為學(xué)生減去了大型考試的殘酷性，也節(jié)省了失敗所花的時(shí)間沉沒(méi)，升學(xué)通過(guò)率高達(dá)85%以上。并且專本連讀的學(xué)生與本科學(xué)生共享學(xué)校資源，畢業(yè)后與本科生同等待遇。

專本連讀劣勢(shì)

專本連讀也有缺點(diǎn)，它的含金量比統(tǒng)招專升本低。另外專本連讀的課程基本是專科與本科課程一起的，學(xué)習(xí)的東西多，且對(duì)于本科起點(diǎn)的學(xué)生任務(wù)要重，因?yàn)檫€有升學(xué)這道坎，雖然通過(guò)率較高，還可以補(bǔ)考，但顯然要花的時(shí)間多。重要的是，專本連讀的學(xué)費(fèi)一般比較高，一年學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等相加而合直沖兩萬(wàn)以上，并且不能參與學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)、補(bǔ)貼等利好政策。

專本連讀院校推薦

其實(shí)全國(guó)范圍內(nèi)專本連讀的院校很多，我將大致介紹一些，如果學(xué)生有想去的省份，可自行上官網(wǎng)搜查，向官方問(wèn)證。

湖北地區(qū)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院、武漢工程大學(xué)、武漢工商學(xué)院;

廣東地區(qū)：廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院、暨南大學(xué)、深圳大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東藥科大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);

遼寧地區(qū)：東北大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、大連交通大學(xué)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、大連海事大學(xué);

其他院校推薦：揚(yáng)州大學(xué)、集美大學(xué)、華南師范大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、天津大學(xué);

學(xué)生可多加參考學(xué)校情況，現(xiàn)實(shí)因素之后，再進(jìn)行院校選擇，再或許著其他路途升學(xué)前進(jìn)。

專本連讀院校（站長(zhǎng)推薦）

江蘇科技大學(xué)(出國(guó)留學(xué))

江蘇科技大學(xué)是一所特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士 完整教育體系的普通高等學(xué)校。學(xué)校占地3979畝，目前，工程學(xué)、材料科學(xué) 、化學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%。為滿足更多學(xué)生出國(guó)留學(xué)需求，江蘇科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部，依托學(xué)校雄厚的師資力量和教育資源，為學(xué)生提供專業(yè)化的留學(xué)語(yǔ)言強(qiáng)化、專業(yè)基礎(chǔ)課程及碩士預(yù)科課程。學(xué)校依托江蘇科技大學(xué)雄厚的師資力量和教育資源，面向應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)力的學(xué)生提供留學(xué)語(yǔ)言強(qiáng)化、專業(yè)預(yù)備及學(xué)分豁免課程培訓(xùn)。

桂林理工大學(xué)（國(guó)際本科）

桂林理工大學(xué)源于1956年原國(guó)家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學(xué)校，是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校，歷經(jīng)五改歸屬、十易校名，2009年正式更名為桂林理工大學(xué)，現(xiàn)有桂林屏風(fēng)、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個(gè)校區(qū)，校園總面積3300余畝。桂林理工大學(xué)國(guó)際本科項(xiàng)目依托學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)搭建的國(guó)際教育資源平臺(tái)，打造出了多元化的國(guó)際教育格局，通過(guò)國(guó)際化教學(xué)理念與教學(xué)方法，在高質(zhì)量的國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境下，使學(xué)生具有通曉國(guó)際規(guī)則的能力，成為國(guó)際視野開闊、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型高素質(zhì)人才。