" />
隨著社會的發展和對人才需求的不斷增長,高校擴招成為了必然選擇。一方面,經濟的快速發展需要更多高素質的專業人才來推動各個領域的進步。另一方面,教育的普及也使得越來越多的人有機會接受高等教育,高校擴招為廣大考生提供了更多實現夢想的機會。今天就為大家盤點2024年擴招的學校有哪些,并分析擴招的原因。
序號 | 學校名稱 |
1 | 浙江工商職業技術學院 |
2 | 漳州城市職業學院 |
3 | 福建信息職業技術學院 |
4 | 亳州職業技術學院 |
5 | 蘭州外語職業學院 |
6 | 四平職業大學 |
7 | 廣州涉外經濟職業技術學院 |
8 | 山東中醫藥高等專科學校 |
9 | 淄博師范高等專科學校 |
10 | 廈門城市職業學院 |
11 | 泉州幼兒師范高等專科學校 |
12 | 福州黎明職業技術學院 |
13 | 長春數字科技職業學院 |
14 | 廣東新安職業技術學院 |
15 | 陜西能源職業技術學院 |
1.社會發展需要:隨著經濟的快速發展和科技的不斷進步,各個領域對高素質專業人才的需求日益增長。例如,計算機專業因需求激增而成為擴招的焦點。據統計數據顯示,2024 年全國計算機類專業的招生計劃增至43.5萬人,比去年增長超過4萬人,增長率高達10%,這一增幅遠超其他專業及總體錄取人數的增長速度。在人工智能、大數據等新興領域的崛起下,計算機專業人才不僅在互聯網企業中備受青睞,還在金融、醫療、教育等傳統行業中發揮著重要作用。此外,像智能制造、新能源等領域也對專業人才有著巨大的需求,高校擴招有助于為這些領域培養更多的專業人才,推動社會的持續發展。
2.緩解就業壓力:每年千萬大學生涌入社會,就業競爭激烈。大學擴招能讓部分學生深造,緩解就業壓力。如研究生擴招,2023年招生114.84萬人,2025年新碩士點獲批,招生計劃或繼續增長。擴大研究生教育規模可解決現實難題,滿足學生讀研需求,應對本科就業難。本科擴招也為學生提供高等教育機會,提升綜合素質和競爭力,為就業做準備。
3.加快教育普及計劃進展:教育普及是社會進步標志。高校擴招為更多人提供高等教育機會,提升社會教育普及程度。在高等教育資源匱乏地區,擴招比例達13.04%。這有助于縮小地區教育差距,培養本土人才,促進區域經濟社會發展。
4.政策導向影響:國家政策對高校擴招有重要導向作用。如教育部發展規劃司司長郭鵬指出要面向推進中國式現代化的人力資源需求,擴大研究生培養規模。高校積極響應國家政策,調整專業設置和招生計劃。例如,一些高校新增與國家重大戰略相關專業,為國家培養急需人才。
1.師生比例失衡:擴招致學生數量劇增,教師數量增長緩慢,如某綜合性大學2024年招生人數增10%,教師僅增5%,致師生比例失衡,影響教學質量,大課堂學生多,教師難個性化指導,學生問題難及時解答。
2.教學資源緊張:數據顯示部分高校圖書館座位數與學生人數比下降,學生找座位難。實驗室設備也難滿足需求,實驗課程需分組進行,減少學生實際操作時間。
3.課程質量下降:高校擴招后,部分高校增加課程班級規模或聘請兼職教師。但兼職教師教學水平和穩定性可能不如全職教師,會導致課程質量下降,也可能影響課程個性化和創新性,難以滿足學生多樣化需求。
4.就業競爭加劇:擴招使畢業生數量大增,就業競爭激烈。2024年高校畢業生預計1200萬人,比去年增近50萬。就業崗位增長有限,畢業生面臨更大壓力,熱門崗位競爭比例高。
5.學歷貶值:隨著大學生數量增加,學歷含金量下降。企業招聘提高門檻,注重實際能力和經驗。智聯招聘報告顯示,2024年普本院校碩博畢業生offer獲得率遠低于本科生,表明學歷貶值,高學歷不一定有更好就業機會。