成為一名人民教師是不少高考生未來選擇的職業(yè)方向,那么有哪些師范類專業(yè)可以選擇呢?下面為大家具體介紹師范類專業(yè)的各類分支。
1.漢語言文學(xué)專業(yè):主要研究漢語和中國文學(xué)等方面的基本理論知識,培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和人文素養(yǎng)、熟練運用語言文字相關(guān)知識的研究性人才,2023年就業(yè)率提升到86%-94%。
2.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè):主要研究數(shù)學(xué)應(yīng)用的理論研究為主要內(nèi)容如代數(shù)、幾何、算數(shù),同時運用數(shù)學(xué)知識分析輔助解決實際問題。近三年來就業(yè)率一直很高,為87%-93%。
3.英語專業(yè):主要培養(yǎng)扎實的英語語言專業(yè)知識和嫻熟自然的英語表達(dá)能力以及雙向翻譯轉(zhuǎn)化能力的語言類人才,2023年就業(yè)率為84%-89%。
4.物理學(xué)專業(yè):該專業(yè)以研究物理運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)為學(xué)習(xí)內(nèi)容并解釋運用專業(yè)理論知識解釋或解決現(xiàn)實生活問題,2023年就業(yè)率為84%-93%。
5.心理學(xué)專業(yè):主要培養(yǎng)具備扎實的心理學(xué)基本理論知識和技能,接受初步的科學(xué)思維、實驗訓(xùn)練并初步運用專業(yè)知識實踐心理咨詢工作的人才,2023年就業(yè)率為82%-86%。
除上述專業(yè)以外,還有歷史學(xué)、化學(xué)、地理科學(xué)等專業(yè)值得了解報考。
序號 | 學(xué)校名稱 |
1 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
2 | 焦作師范高等專科學(xué)校 |
3 | 湘中幼兒師范高等專科學(xué)校 |
4 | 淄博師范高等專科學(xué)校 |
5 | 西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校 |
6 | 贛州師范高等專科學(xué)校 |
7 | 湖南幼兒師范高等專科學(xué)校 |
8 | 桂林師范高等專科學(xué)校 |
9 | 重慶幼兒師范高等專科學(xué)校 |
10 | 江西師范高等專科學(xué)校 |
11 | 麗江師范學(xué)院 |
結(jié)合目前教育發(fā)展趨勢來看,師范類專業(yè)優(yōu)勢和劣勢并存的情況會一直持續(xù)下去:
1.國家對于教育事業(yè)尤其是教師隊伍的重視在政策上短期內(nèi)不會改變,比如前不久國家出臺政策聲明師范專業(yè)的畢業(yè)生順利結(jié)業(yè)即可拿到所學(xué)專業(yè)的教師從業(yè)資格證。
2.社會對于教育的重視程度日益明顯,家長對于不同年齡段的教育投入的成本正在加大比重。所以對口專業(yè)的師范畢業(yè)生就業(yè)市場中備受青睞。
3.教師職業(yè)的穩(wěn)定性仍然具備就業(yè)優(yōu)勢。無論是收入還是福利休假,相比大部分職業(yè)都優(yōu)越很多。
說完優(yōu)勢,再來談?wù)剮煼额悓I(yè)的劣勢:
1.師范專業(yè)人才競爭激烈。由于報考師范專業(yè)的人數(shù)增加,師范畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,這也變相提高了師范專業(yè)的就業(yè)門檻。
2.從教區(qū)域發(fā)展水平差異明顯。地區(qū)存在的教育發(fā)展水平、教育條件上的差異短時間內(nèi)無法彌補。
3.近年來教育改革的頻繁變化對教師提出更多不同的要求。教育方法、理念等方面的變化也增加了師范畢業(yè)生的就業(yè)壓力。
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