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據了解所知體育的發(fā)展趨勢勢必是以更加休閑化和娛樂化，同時更好的融入人們的日常生活當中。隨著經濟的發(fā)展，人們生活條件和經濟狀況的改觀，人們對體育運動的渴望將日趨加大。所以現如今體育行業(yè)的發(fā)展前景較為廣泛，同學們可以選擇報考。

體育類報考的學校

通過搜索信息所知體育的發(fā)展趨勢勢必是以更加休閑化和娛樂化，同時更好的融入人們的日常生活當中。隨著經濟的發(fā)展，人們生活條件和經濟狀況的改觀，人們對體育運動的渴望將日趨加大。此外本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。所以同學們在選擇學校時要及時了解學校信息結合自身情況選擇合適的院校進行報考。以下學校僅供參考。

體育專業(yè)都包含什么呢

體育學類專業(yè)屬于教育學門類，截至目前包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā)等13個專業(yè)。而體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。體育類專業(yè)中的運動訓練專業(yè)畢業(yè)生應該具有某種體育專項技能，教學、訓練和管理的知識與技能、技巧。在這些體育專業(yè)中，體育教育、社會體育、體能訓練、冰雪運動以及休閑體育等專業(yè)可以通過各省的進入大學學習;運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)可以通過進入大學學習;很多招生院校也會給予考生體育教育、社會體育指導與管理等專業(yè)進行學習。而其他專業(yè)一般需要通過參加普通高考進入，無需參加體育術科的考試。選擇專業(yè)時也需要同學們謹慎選擇。

體育專業(yè)將來就業(yè)前景

隨著生活水平的提高，人們參加體育活動的熱情日趨高漲，旅游管理、健身正在成為新的消費熱點和生活時尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場館日益增多，這為社會體育發(fā)展創(chuàng)造了機會。隨著“全民健身運動”的開展，未來幾年我國社會體育事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。社會體育事業(yè)必然有巨大潛力和美好前景。體育運動對人們生活的積極調節(jié)作用也必將進一步表現出來。而休閑運動正符合了人們這一體育生活化的要求。其發(fā)展方向必然是更加大眾化和生活化。休閑體育的發(fā)達是其發(fā)展的必然方向，國家政策對體育事業(yè)的進一步倡導和支持，將更有利于體育的推廣和開展。所以未來體育行業(yè)就業(yè)方向較為廣泛，就業(yè)方向有各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練;體育科學研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學教師等等。