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歷年來，高中就有文理科之分，學理科的學生在算數、邏輯排列方面的造詣較深，而文科的學子在思維、情感能力上比較細膩，更確切的講，理科的學生是外化的，文科的學生是內化的，兩者都有著顯著的特點。一般來講，文科的分數線比理科的分數線要高，那集全科成績總分達到300分左右的文科學子能上哪些大學?

云南文科300多分的專科學校

文科的學生在高考分數線上一直是大家口中的“吃虧科目”，一方面是因為，文科的實際應用性不高，將來找工作的面比較窄，不如理科的學生，就業市場寬泛。另一方面是因為，文科的錄取分數很高，同比理科分數來講，處于劣勢。

對于錄取分數線來講，各大省份劃定的控線不同，文科更是起伏不定，變化較大。在云南，文科學子300分左右能上什么樣的學校?在排查之后，基本有以下這些院校招收300分左右的學生。

300多分有好的文科專業嗎?

在社會大眾的眼里，文科的地位一直不如理科，學理科的學生在畢業后能很快找到一份薪水還不錯的工作，而文科卻比較難，且大部分薪水不如理科生。但事實真的如此嗎?其實，刨開文理物質上的東西，文科也并不是那么的不堪。

文科重在思想上的構造。不如理科那么實際性，文科更加注重的是對社會的研究與價值的考量，它對于形成一個人的思想體系有著一定的意義。要說的是，在面對同等事物亟需梳理研究之時，文科學子絕對有著先天的優勢，比如獨到的見解、尖銳的言論以及犀利的判斷，這些都是文科學子集學識積累而成的文科思維。相對于理科來講，它的有利之處在于其強大的應用實際能力，這些理科性質的專業知識能夠帶領學生在畢業之后獲得對應的工種，換句話來講，理科是為工作“量身定制”的一門學科。

文科也擁有另類工作優勢。社會上大部分的工作崗位都對文科學子不利，這些工作將其分為三性：“技術性”、“快速性”、“功利性”。文科學生沒能有理科學生專屬的“技術性”打造，適應不了市場的“快速性”增跌的崗位需求，也缺乏商業場上買賣生意的“功利性”。但是，文科有個優勢，卻可以在考公大軍中占得頭籌，比如漢語言專業一直以來就是公務員招錄的“偏愛”。其次，文科師范類的學子，還可以就業成為一名教師，為祖國培育后代，擴充國家的人才儲備，從中找到意義。

總歸而言，文科與理科的分工不同，理科更加注重技能的塑造，文科更加鍛煉人的思想高度，增強對社會的見解。文理皆有用，看個人重心在哪兒。