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學前教育專業大家應該并不陌生，教育類專業人數最多的就是學前教育專業了。但是人數多卻沒有讓學前教育畢業生的就業情況變糟。學前教育屬于教育類專業，是普通高等學校本、專科專業，這個專業對于整個教育行業來說，需要的人才數量是最多的，也就保證了學前教育專業就業穩定。雖然很多人都知道學前教育這個專業，但是卻不一定了解這個專業。今天我們一起看看，學前教育是一個什么樣的專業?

學前教育是什么專業，與幼師有區別嗎?

很多人覺得學前教育就是幼師，可以說是，但不完全是，然而幼師專業在高等學校開設的并不多，大多是在中專和個別專科才會單獨開設幼師專業。學前教育專業屬于教育類專業，幼師是這個專業就業方向之一，很多人對于學前教育都很熟悉，但是什么是學前教育，學前教育是干什么的，畢業之后能干什么工作，大多數人都是知之甚少，所以才會認為學前教育就是幼師專業。幼師主要是針對嬰幼兒進行啟蒙教育，一般年齡都在1-5歲。學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。兩者主要體現在教學的內容上的差異，學前教育主要注重的是知識方面的內容，而且需要涉及到嬰幼兒心里方面的知識，幼師則比較單一，主要在培養學前兒童在思維上啟蒙。這也是兩者有著根本區別的原因。

根據學前教育的培養目標確定各專業的方向課程，教學內容涵蓋的核心知識點大概有：學前教育學、學前兒童發展科學、學前兒童保育學、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教學、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、中國學前教育史、外國學前教育史等。通過學前教育涉及的專業知識，可以看出，學前教育并不是我們固有認知里，只是為了成為一個幼兒教師的簡單學科。學前教育其實是包含幼兒師范在內的，也就是說學前教育包含幼師，兩者是包含關系。之所以不歸在一起，是因為各個高校的培養方向都不相同。學前教育的專業基礎課程為學前教育的基本理論和方法課程。專業方向課程為學前教育的主干課程和專業方向課程。實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查等。主要包括教育學原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、現代教育技術、特殊教育概論等。

學前教育專業的就業方向也主要是以幼兒教師為主，就業基本是在教育、媒體、心理咨詢等領域，比如省市幼兒園、早教中心等。為什么有大量的學生選擇學前教育專業，其實最主要的原因就是就業。大家肯定也都知道，在選擇專業上面，絕大多數人首先考慮的就是就業情況和未來的發展前景。學前教育是就業率排名最高的專業之一，大家這個時候會有疑問，就業率最高的應該是幼師專業，不應該是學前教育專業。其實，這個問題很簡單，高校開設的幼兒師范專業基本都是學前教育方向的，因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師。學前教育和幼師的就業方向是基本差不多，主要的就業方向就是在學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作。現如今對于幼兒教師行業的要求越來越高，隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子的教育，特別是早期教育的投資，因為學前教育是人生教育的起點，打好早期教育的基礎很重要，所以對于幼兒教育的基礎極為重視。學前教育培養的人才對于早教行業來說是比較缺少的，其實這個行業并不缺少專業畢業生，緊缺的是既能夠完成學前教育知識培養、也能勝任與學前教育相關研究的人才。

另外還值得注意的一點是學前教育不但包含了幼師，所學范圍要比幼師要廣一些。所以，學前教育專業不一定就要從事幼師工作，像親子機構、教育局等很多單位也需要學前教育專業的人才。從各方面來看，學前教育相比幼師來說就業情況要好一些，畢竟學前教育對口的就業包含了幼師，卻不僅限于幼師。但是每個專業都有自己的優勢，因此，不能肯定的說學前教育就一定比幼師好。學前教育只是從就業幾率這個角度來看要比幼師更好一些，而且，不同的大學培養方向不同，也會影響學生以后的就業方向，比如畢業后從事幼兒教師，也會有不同的分工和負責教學任務。