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民辦大學，或許在很多人心里，民辦大學的地位依舊比不上公辦大學。但是，民辦大學的存在，使得教育資源豐富了很多，使得更多的學生有機會進入本科大學的校園。畢竟，教育資源是有限的，各個大學都不得不通過控制分數線來控制生源數量。高考人數的不斷激增，讓大學的報考壓力更上一層樓，從民辦大學出現之后，在一定程度上緩解了這份壓力，雖然民辦大學也需要不低的分數，但是至少報考的壓力要小于公辦大學。

內蒙理科350分能上民辦本科嗎?

一、內蒙古大學創業學院

1.內蒙古大學創業學院簡介

內蒙古大學創業學院是由國家“211 工程”重點建設院校——內蒙古大學與社會投資方合作，于2005 年開始籌建，2008 年經教育部正式批準設立并在當年開始招生的一所全日制普通本科層次的獨立學院。學院位于內蒙古首府呼和浩特市，學院建有過程控制實驗室、通信技術實驗室、錄播演播室、同聲傳譯語音室、服裝產品藝術實訓室、動畫實驗室、會計仿真實驗室等50間專業實驗室，與78家單位建設校外實習實訓基地。學院面向全國招生，目前有全日制普通本科生 8400 余名。學院擁有一支“師德高尚，數量充足，結構合理，業務精湛，富有活力”的高素質教師隊伍。學院教師在自治區青年教師課堂教學技能大賽、高校課程思政教學技能大賽中屢獲佳績，現有自治區級教學名師2人、教壇新秀1人、教學團隊2個、優秀教師2人、五一勞動獎章1人、精品課程5門。近5年來，學院教師主持省級及以上科研項目35項，校級項目98項，發表論文92篇，獲得專利2項，出版專著和主編教材12本，獲得省級優秀論文獎11項。

2.內蒙古大學創業學院專業建設

學院在繼承內蒙古大學品牌學科專業優勢的基礎上，根據自治區經濟社會發展需要，設有藝術學院、語言與傳媒學院、信息工程學院、交通與環境學院、商學院、外國語學院、政治理論教學部、體育教學部 8 個院部，開設了繪畫、動畫、表演、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、播音與主持藝術、新聞學、漢語言文學、英語、日語、會計學、金融學、財務管理、人力資源管理、電子商務、信息與計算科學、計算機科學與技術、通信工程、電子信息科學與技術、自動化、土木工程、環境科學、汽車服務工程、環境工程、工程管理、軟件工程 28個本科專業，形成文、理、工、經、管、藝多學科協調發展的學科專業體系。新聞學、漢語言文學、自動化、人力資源管理、視覺傳達設計5個專業為自治區級一流專業建設點。

二、內蒙古鴻德文理學院

1.內蒙古鴻德文理學院簡介

內蒙古鴻德文理學院，前身為內蒙古師范大學鴻德學院，是一所經教育部批準設立的全日制民辦本科高校。學院于2008年開始本科生招生。2010年獲準開展留學生教育。2016年啟動雙學位教育，并被確定為自治區本科高校轉型發展試點學校。2017年獲準“專升本”招生資格。2020年3月18日，經教育部批準成功轉設，成為內蒙古自治區首家獨立設置的民辦本科高校。現有全日制在校生1.4萬余人。學院以培養應用型人才為目標，著力培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的應用型人才。根據市場對人才的需求，學院及時調整人才培養方案，不斷深化課程體系改革，強化學生職業能力培養，提高了畢業生的崗位勝任能力和就業競爭力。學院全日制在校生人數14年增長了14倍，截至2021年共培養輸送出近2萬名本科畢業生，畢業生就業率均居自治區本科高校前列。

2.內蒙古鴻德文理學院專業建設

學院依據人才培養定位與市場需求設置學科專業，現有經濟學、教育學、文學、工學、管理學和藝術學6大學科門類、15個一級學科，涵蓋26個本科專業。26個本科專業為：金融學、保險學、學前教育、小學教育、漢語言文學、英語、新聞學、廣播電視學、計算機科學與技術、土木工程、工程管理、市場營銷、會計學、財務管理、審計學、物業管理、公共事業管理、電子商務、旅游管理、廣播電視編導、動畫、美術學、繪畫、攝影、視覺傳達設計、環境設計專業。其中，學前教育、英語、廣播電視編導、會計學、美術學獲批省級一流本科專業建設點。另設5個專科專業。

三、山西應用科技學院

1.山西應用科技學院簡介

創建于1991年，前身為山西興華職業學院，2014年經國家教育部批準，更名為山西應用科技學院，成為涵蓋管理學、經濟學、工學、藝術學、文學、教育學等多學科應用型、國際化、綜合性的全日制普通本科高校。學校共有2個校區，總占地面積62.24萬㎡，總建筑面積為32.86萬㎡，學校全日制在校生14961人，全校教職工871人，其中專任教師612人。專任教師中，“雙師型”教師175人，占專任教師的比例為28.59%;具有高級職稱的專任教師187人，占專任教師的比例為30.56%;具有研究生學位(碩士和博士)的專任教師457人，占專任教師的比例為74.67%。學校以“求知、修德、強能、報國”為校訓，堅持以工程教育為抓手，以管理學為主干，拓展新工科，傳承藝術學，著力培養應用型、技術技能型人才，將學校打造成為“應用工程師”的搖籃。

2.山西應用科技學院專業建設

學校有黨政單位22個，教學科研單位10個。現設有建工學院、信息工程學院、動力與電氣工程學院、管理學院、財經學院、音樂學院、美術學院、文化傳媒學院、基礎教學部、思政部八院兩部，設有本科專業31個，基本形成了以工學為主，各學科協調發展的學科專業體系。其中三個專業獲批省級一流專業建設項目。學校先后獲得國家級一等獎4項，省級教學成果獎3項，省級以上教科研項目立項98項，發表學術論文1200余篇，出版著作教材52部，授權國家實用新型專利31項，軟件著作權14項。在“互聯網+”創新創業大賽中先后獲得金獎6項，銀獎10項，銅獎15項，優秀獎58項。在中華職教社創新創業大賽中，榮獲國賽金獎2項，國賽銀獎1項，國賽銅獎1項，省賽金獎3項，銀獎4項，銅獎5項，3個優秀獎。