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　　大多的新聞稿件都會包含數字在其中，且每一個數字都有它所代表的含義，作者不會無緣無故地將數字放在稿件中的，必定有他的目的。那么，在播讀這些數字的時候，就要在充分理解的前提下，把其所代表的內涵表現出來。

　　對數字的處理，讀準讀清是基本的要求。

　　1、給數字“著色”，這是處理新聞稿件中數字最重要的一點。

　　就是說，要根據新聞事實來賦予數字或大或小，或輕或重的不同的色彩，對聽眾、觀眾起到提示的作用，便于受眾了解數字真正的含義，引起他們的思考。

　　2、還要注意對數字著色要有選擇。

　　在一篇新聞稿件中如果有多處出現了數字，就要精選有價值的、最直觀的數字來給予著色，這樣才不會使整條新聞變得雜亂、累贅，使有聲語言的表達簡潔明快。

　　下面來看兩則數字比較多的新聞稿件中的句子是怎樣處理的。

　　昨天，距大運會落幕還有4天。中國選手再奪4金3銀3銅，以25金連續三天居獎牌榜之首，俄羅斯、韓國分別以21金、19金居二三位。

　　在這篇新聞稿中，需要強調的是“25”，以及“4、3、3”，但后者作為次重音強調就行了。這里要選取最易理解最易記憶的數字來著色，“25”和“4、3、3”都應多著色，因為它們體現了中國運動員的拼搏精神以及實力，其他的數字就可以弱化處理以明確消息的主題。

　　外經貿部昨天援引世界貿易組織最新統計數字說，2001年中國貨物進出口額在世界貿易中的排名由2000年的第七位上升至第六位，進出口總額達到5098億美元。

　　本篇稿件只需強調數字“六”就可以了，以表明中國貨物進出口額良好的發展態勢，突現主題。