大多的新聞稿件都會包含數字在其中,且每一個數字都有它所代表的含義,作者不會無緣無故地將數字放在稿件中的,必定有他的目的。那么,在播讀這些數字的時候,就要在充分理解的前提下,把其所代表的內涵表現出來。
對數字的處理,讀準讀清是基本的要求。
1、給數字“著色”,這是處理新聞稿件中數字最重要的一點。
就是說,要根據新聞事實來賦予數字或大或小,或輕或重的不同的色彩,對聽眾、觀眾起到提示的作用,便于受眾了解數字真正的含義,引起他們的思考。
2、還要注意對數字著色要有選擇。
在一篇新聞稿件中如果有多處出現了數字,就要精選有價值的、最直觀的數字來給予著色,這樣才不會使整條新聞變得雜亂、累贅,使有聲語言的表達簡潔明快。
下面來看兩則數字比較多的新聞稿件中的句子是怎樣處理的。
昨天,距大運會落幕還有4天。中國選手再奪4金3銀3銅,以25金連續三天居獎牌榜之首,俄羅斯、韓國分別以21金、19金居二三位。
在這篇新聞稿中,需要強調的是“25”,以及“4、3、3”,但后者作為次重音強調就行了。這里要選取最易理解最易記憶的數字來著色,“25”和“4、3、3”都應多著色,因為它們體現了中國運動員的拼搏精神以及實力,其他的數字就可以弱化處理以明確消息的主題。
外經貿部昨天援引世界貿易組織最新統計數字說,2001年中國貨物進出口額在世界貿易中的排名由2000年的第七位上升至第六位,進出口總額達到5098億美元。
本篇稿件只需強調數字“六”就可以了,以表明中國貨物進出口額良好的發展態勢,突現主題。