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隨著高考招生錄取工作的開始，考生將陸續(xù)查詢到了錄取情況，有的人如愿以償，被喜歡的學(xué)校、理想的專業(yè)錄取了，也有些人為了避免滑檔落榜，選擇了服從調(diào)劑，被錄取到了某個(gè)“不喜歡”的專業(yè)，可謂幾人歡喜幾人憂。但無論如何，我們都要恭喜被錄取考生，在高考這個(gè)人生的第一次大考中平穩(wěn)過關(guān)，進(jìn)入了新的人生征程。也希望還在等待中的考生，已做好復(fù)讀或就業(yè)準(zhǔn)備的考生，不要放棄理想和目標(biāo)，繼續(xù)努力，人生不是賽場(chǎng)，理想不容退場(chǎng)。

為什么考生會(huì)被自己不喜歡的專業(yè)所錄??？一般來說，有以下幾種情況：

第一種

隨著高考錄取工作的開始，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，由于服從調(diào)劑，很多考生會(huì)被調(diào)劑到一個(gè)自己并不熟悉甚至不喜歡的專業(yè)。

第二種

很多高中生并沒有特別的職業(yè)理想，對(duì)于高考志愿填報(bào)，更多的是聽從了父母的建議，選擇了父母覺得不錯(cuò)專業(yè)。可能直到開始了大學(xué)生活，才慢慢意識(shí)到，這個(gè)專業(yè)并非自己所愛。

第三種

每年志愿填報(bào)的時(shí)候，考生和家長(zhǎng)都會(huì)把目光聚焦在一些熱門專業(yè)上，他們認(rèn)為：熱門專業(yè)=好工作。其實(shí)經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，熱門專業(yè)也可能變成冷門，很多熱門專業(yè)是不是考生喜歡、適合的，連考生本人都不知道。

方法總比抱怨多，萬一被自己不喜歡的專業(yè)錄上了，還有這些途徑可以選擇：

1.入學(xué)后可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)

絕大部分高校都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。有些高校對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)沒有要求，大部分院校會(huì)對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的考生有成績(jī)上的要求，所以大家一定要關(guān)注自己所在院校的轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)則，也要始終保持好好學(xué)習(xí)天天向上的狀態(tài)哦！

在此提醒大家：一定不能盲目轉(zhuǎn)專業(yè)，要多方考量再做決定。

2.試著接受和喜歡這個(gè)專業(yè)

在乍一得知自己被調(diào)劑到一個(gè)陌生的專業(yè)后，不少考生難以接受現(xiàn)實(shí)甚至產(chǎn)生排斥心理，這是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)當(dāng)初并不在自己的考慮范圍內(nèi)，考生對(duì)這個(gè)專業(yè)并不了解或理解有偏差。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和高校反饋來看，很多學(xué)生剛開始并不喜歡調(diào)劑的專業(yè)，但是在學(xué)習(xí)過程中，慢慢了解了專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀、就業(yè)領(lǐng)域及將來的前景等，反而對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣的學(xué)生很多。所以大家要試著去了解并適應(yīng)被調(diào)劑的專業(yè)。

3.按照自己的喜歡去蹭課

大學(xué)課業(yè)相對(duì)輕松，課余時(shí)間也相對(duì)充足。最好充分利用學(xué)校里的資源，多去蹭課，特別是學(xué)校里同學(xué)評(píng)價(jià)比較高的老師的課。慕課，更是為喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)提供了一個(gè)非常便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

4.補(bǔ)休第二專業(yè)

很多學(xué)校都支持學(xué)生輔修第二專業(yè)或讀雙學(xué)位。學(xué)生完成輔修本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的所有課程、畢業(yè)論文和其他教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，考核成績(jī)合格，在獲得主修專業(yè)的學(xué)位和畢業(yè)證書的前提下，可獲得輔修專業(yè)的學(xué)位或輔修專業(yè)證書。

各高校輔修政策大體相同，一般來說，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，學(xué)有余力的學(xué)生，即可申請(qǐng)修讀自己喜歡的專業(yè)。這既滿足了學(xué)生對(duì)喜歡專業(yè)的求知欲，也對(duì)將來的升學(xué)或就業(yè)大有幫助。即便你就讀的高校沒有上述政策，你對(duì)所學(xué)專業(yè)也提不起多少興趣，也不能以荒廢學(xué)業(yè)為代價(jià)，而是要利用好高校的資源平臺(tái)，提升自己的能力和素質(zhì)。

5、慕課學(xué)習(xí)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，教育信息技術(shù)為喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)提供了非常便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。慕課，便是這一一個(gè)平臺(tái)。http://www.icourses.cn/imooc/。近期，教育部還公布了首批國(guó)家精品課程目錄，為學(xué)習(xí)提供了更加方便的平臺(tái)。只要愿意學(xué)，什么課程內(nèi)容都會(huì)有，而且都是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的名師授課。

PS：高職學(xué)生還可以通過升本，本科學(xué)生可以通過考研等深造機(jī)會(huì)考進(jìn)心儀的專業(yè)學(xué)習(xí)。

最后提醒大家：

在學(xué)習(xí)知識(shí)、明確自己的人生方向，為更好地步入社會(huì)做準(zhǔn)備之外，在大學(xué)里，更要注重能力的培養(yǎng)。比如學(xué)習(xí)的能力、處理問題的能力、實(shí)踐能力、生活自理能力、與人交流的能力等等，不管你讀什么學(xué)校，念什么專業(yè)，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

來源：甘肅教育