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考生基本情況：內蒙古赤峰市考生桐桐；性別：男；科類：理科；民族：漢；總分：556分。

錄取院校：東北林業大學

錄取專業：計算機科學與技術，專業錄取分數區間【568，551】，專業錄取10人，該考生排名第9位。比專業最高分低12分，比專業最低分高5分。

院校錄取情況：

批次：3本科一批 科類：B普通理科院校名稱： 083東北林業大學

專業最高分最低分情況

具體運作模式如下

第一步：同考生一對一面談，達成共識為：①數學、物理學比較擅長，愛好與計算機類、機械類、電子信息類相關的學科。在大學打好理論基礎，今后能在IT行業或裝備制造等相關行業得到發展。②地區選擇：東北、華北、西北優先，其它地區可注重名校。提前A批放棄，報本科一批。

根據考生意向和內蒙古的填報模式，擬定以計算機類的相關專業為主線，其他相關專業類別為輔助來篩選學校。

第二步：設計方案如下

第三步：現場填報指導

1、網報志愿分段結束時間

2、考生自7月13日8:00開始進入網吧，按方案中的院校、專業和網報的技巧要求進行填報，并不斷的修改志愿。經過多次對院校和專業的對比篩選，到14：00決定重點關注東北林業大學的計算機專業。

14：10考生院校排名68名，計算機科學與技術專業排名第7名，平行分6人；到14：38考生專業院校排名是第73名，可專業排名是第10名，已經到了專業招生人數的邊緣。后又多次刷新，在14：45左右，專業排名變化是11、11、11、10、9、10、11、10、9......。對考生相當不利，此時如何抉擇，家長和考生都慌了手腳。我要求他們再繼續堅持。到14：58時專業排名變成在10、9、10、9......邊緣變化。繼續堅持直至15：00本時間段封網。最終是院校排名第70名，專業排名是第9名。

3、網報結束時的排名統計：

客戶評價：非常感謝肖老師一對一分析指導，使考生和家長都明確了主報的專業方向和院校方向，設計的高考志愿填報方案貼近考生實際。特別是在網報時方法和技巧的指導，充分說明了肖老師的臨場經驗相當豐富。我們不但進入了211名校，也實現了專業和地區的理想目標。更值得慶賀的是，排在9/10位置，分數上占了便宜，真正實現以低分進入高學校的理想專業。

評析：該案例成功之處就在于：①通過與考生面對面的談話溝通，全方位的了解了考生和家長的意向，并與老師的建議做到了有機結合。②根據考生的學科特長和興趣愛好，在專業選擇上和主攻方向上目的明確。③在為考生設計的高考志愿填報方案中，對分數測算的準確。④考生和家長在填報志愿時嚴格按老師指導的方法操作。