高考結束后,許多學生因為分數的限制只能上一所專科院校,這種時候大家就會建議他們選擇一個好就業的專業然后追平一些學歷方面的劣勢。那么,專科選擇學前專業怎么樣,好不好就業呢?
據悉,學前專業是比較好就業的,社會對這方面的人才的需求量是很大的。數據顯示,我國幼兒教師的缺口在100萬以上,而每年高校培養出的幼兒教師類人才還不到10萬。缺口可以說是很巨大的,而學前教育專業作為培養幼兒教師的主要專業,近幾年將是比較好就業,基本上是不缺工作的。
從另一方面來說,當前幼兒教師大多數來自中專畢業的學生,專科學前教育專業畢業從事幼兒教師工作的一般更喜歡在北京、上海等一線大城市就業,而隨著人們對幼兒教育的更加重視,未來三四線城市很可能對幼兒教師的學歷更加看重,所以,專科學歷的幼兒教師未來在三線城市將是很搶手的,從發展前途的角度來看,是很有前景的。
此外,隨著二胎政策的實行,近幾年幼兒園將是非常缺老師的,但是高校培養的幼師數量是遠不夠的,因此,作為幼兒教師主要來源的學前專業是很不錯的,并且專科學歷的幼兒教師更加受到用人單位的歡迎。
首先絕大多學前專業的學生會進入幼兒園從事教師工作,當然,幼兒園不只有教師這一個崗位,發展的好的話可以升到管理層。其次,還可以自己創業,進入早教行業,當前這領域還是比較熱的,或者可以開托管班,當前有這方面需求的人還是比較多。最后,也可以選擇到出版社從事兒童讀物編輯策劃的工作,這也是一份比較有自豪感的職業,總之選擇是很多的。
值得一提的是,不管做什么工作,要想獲得良好的發展,都是要靠自己努力的。
根據專科規劃,大專學前專業課程分為通識課程和專業核心課程,主要有:教育學、幼兒教育心理學、學前衛生學、生理學、游戲學原理、幼兒保健學、人體解剖生理學、幼兒心理健康教育、幼兒教育研究方法、普通心理學、學前兒童語言教育、營養學、語言學、教師口語、繪畫、舞蹈、音樂、聲樂等。