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在不少專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的形勢下，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求且經(jīng)年不衰的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)逐年增多，師范院校招生的錄取線也在不斷提高。專科大學(xué)也不例外，今天我們要聊的是一所位于廣西的師范類專科高校：桂林師范高等?？茖W(xué)校，作為一個分?jǐn)?shù)線相對較高的師范類專科大學(xué)，這所學(xué)校有哪些吸引人的地方呢?

桂林師范高等?？茖W(xué)校

1.學(xué)校簡介

桂林師范高等?？茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”，并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就，成為辦學(xué)成績突出，對革命貢獻(xiàn)較大的全國四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等專科學(xué)校。學(xué)校實(shí)行自治區(qū)、市(桂林市)共建，以市為主的辦學(xué)體制。學(xué)校校園規(guī)劃占地面積1300畝，校舍總建筑面積36.9萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積24.6萬平方米?，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.1億元，生均16473.1元。校內(nèi)有313個實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室和實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)面積49554.444平方米。校外建有穩(wěn)定可靠的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地136個，其中固定實(shí)習(xí)學(xué)校44所。教學(xué)用計(jì)算機(jī)5054臺，多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位14648個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(1921㎡)。目前，學(xué)校設(shè)有1個學(xué)院、9個教學(xué)系和1個公共教學(xué)部，有5個專業(yè)群、47個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個省(自治區(qū)、直轄市)招生。

2.師資力量

目前，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師有588人，其中正高職稱42人，副高職稱159人，高級職稱人員占比34.2%;具有研究生學(xué)歷306人(其中博士8人)，“雙師型”教師199人，分別占專任教師總數(shù)的52%和33.8%。有教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。

3.辦學(xué)特色

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向，做優(yōu)教師教育專業(yè)，做強(qiáng)藝術(shù)教育專業(yè)，做大應(yīng)用教育專業(yè)，形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學(xué)特色。堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)全科型師資為目標(biāo)，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化師范生實(shí)踐技能，教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校是自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地、廣西小學(xué)全科教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心、桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校、廣西小學(xué)校長幼兒園園長培訓(xùn)基地和自治區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。長期以來學(xué)校不僅強(qiáng)力打造音樂、美術(shù)等教師教育特色專業(yè)，還積極創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)工作，將藝術(shù)教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力?，F(xiàn)有教學(xué)改革及質(zhì)量工程建設(shè)主要成果46項(xiàng)。其中，國家精品資源共享課程1門、自治區(qū)級精品課程10門，國家級課程思政示范項(xiàng)目1項(xiàng)，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，自治區(qū)級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(2015—2018年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)1個，有中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目6個，自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個，職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材4種，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個，廣西示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個，廣西職業(yè)院校示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地4個，廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地2個。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，近三屆自治區(qū)級教學(xué)成果獎評選中獲特等獎2項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎7項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)。

4.辦學(xué)成果

學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作，不斷創(chuàng)新科研機(jī)制，在自然科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)等方面取得了較好成績。近三年來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目152項(xiàng)。其中，國家級科研項(xiàng)目1項(xiàng)，自治區(qū)級科研項(xiàng)目6項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目90項(xiàng)。獲得專利授權(quán)(發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì))241項(xiàng)。完成的咨詢報告30余項(xiàng)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文816余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文54篇、中文核心期刊論文56篇。出版著作、教材49部。全國美術(shù)作品展入選作品1件，廣西藝術(shù)作品展入選作品3件。學(xué)校學(xué)報榮獲2016—2017年度廣西高校優(yōu)秀學(xué)報一等獎、第八屆廣西優(yōu)秀期刊、第六屆全國高校社科優(yōu)秀期刊和2019年度廣西高校精品學(xué)報，居于同類同級刊物的前列。近三年，該校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等各類競賽中屢獲佳績，獲國家級一等獎1個、二等獎2個、三等獎6個。自治區(qū)級特等獎2個，一等獎82個、二等獎121個、三等獎155個，最佳創(chuàng)意獎1個。畢業(yè)生在社會各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)突出，當(dāng)?shù)卣蜕鐣脑u價較高，學(xué)校自2013年以來，連續(xù)8年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。