高考今是千軍萬馬過獨木橋,當我們的孩子已經足夠努力了,但是各種外界因素可能會導致孩子的成績與平時成績相差較遠,這時候作為家長的我們不能用指責的語氣來詢問孩子,而是與孩子去討論三個問題。是否復讀,選一個好專業還是好學校,選學校所在地。
如果孩子純粹只是因為一次小小的失誤而導致成績不理想,想去復讀,那我們先要觀察孩子的精神狀況如果不偏激,是理智的提出要復讀,那我們家長能做的自然失去了解一個好的復讀學校去支持孩子繼續讀書。但是當孩子已經十分抗拒再來一次的高壓力的高三生活、那作為家長的我們就要尊重孩子的選擇。
成績不理想,但是又不想去復讀,那我們就開始選志愿,在這個階段時選擇就已經大于了努力。這時我們就要思考要好專業還是好學校,一個好專業決定孩子以后的發展方向,這時我們可以詢問孩子有無喜歡的專業,再以我們成年人的判讀去理智的和孩子分析這個專業的好壞,切記不要過激,孩子本來就因為成績不理想而陷入情緒低谷,我們要做的是提出建議而不是去刺激孩子。
有想法的孩子還是占少數,因為很多時候孩子只是定下了學校的目標,因為高中初中學校好壞就很大程度決定了孩子能達到的界限,那么大學也是這樣越好的大學學習環境越好孩子學到的東西也就越多,在成績能到達的程度選擇一個好學校也是至關重要。
對于大學學校所在地,這一步的選擇至關重要,大學不同于高中,大學是開放的,是自由的如果選擇繼續留在小地方上大學可能回家確實方便,家長也多能照顧的到,但是孩子總要出去看看,去看看一,二線城市的忙碌,去體驗各式各樣的生活,才能有更多的選擇機會,在一線城市能撐下來的人相信后面去哪里都能安安穩穩的工作生活。所以還是推薦大家選擇一個一二線城市去讀書,這樣才能有更好的實習機會,學到跟多的本領。