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每年高考，將學(xué)生分成兩層，一層是本科批次，一層是專科批次，本科批次的分?jǐn)?shù)較高，專科批次的分?jǐn)?shù)較低。學(xué)生以分?jǐn)?shù)見(jiàn)長(zhǎng)，學(xué)校以分?jǐn)?shù)選撥人才培養(yǎng)，這是我國(guó)大學(xué)教育選取培養(yǎng)對(duì)象的一種方式。這也是我國(guó)高考比較公平的一點(diǎn)，學(xué)生不分任何社會(huì)等級(jí)關(guān)系，只要憑借自身努力達(dá)到分?jǐn)?shù)要求，就能受到高等教育，獲得上升的機(jī)會(huì)。
學(xué)生高考分?jǐn)?shù)為350分，基本達(dá)不到各省份的本科控線批次的要求，轉(zhuǎn)入到專科層次。一般來(lái)講，專科的錄取分?jǐn)?shù)為150分，學(xué)生350分足以在各專科層次中選擇，主動(dòng)性大。而在這些專科層次中，師范類的高職高專院校也有很多，學(xué)生350分能上的師范學(xué)校基本有這些。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 川南幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 2 | 重慶幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 3 | 四川幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 4 | 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 5 | 齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校 |
| 6 | 贛江師范高等專科學(xué)校 |
| 7 | 合肥幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 8 | 桂林師范高等專科學(xué)校 |
| 9 | 廣西幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 10 | 鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校 |
350分對(duì)于本科層次來(lái)講稍微少了些分?jǐn)?shù)，對(duì)于專科來(lái)講，認(rèn)真選擇一下學(xué)校，或許能夠上一所不錯(cuò)的大專學(xué)校。都知道本科和專科不能比，本科也確實(shí)在師資配備上優(yōu)于專科。不過(guò)，隨著近年來(lái)國(guó)家對(duì)教育的重視，有些專科也獲得國(guó)家很大力度的支持，在力量輸入之下，學(xué)校實(shí)力較之前強(qiáng)勁了不少。甚至有些專科的實(shí)力能與某些本科學(xué)校相較一二。
選擇一所專業(yè)能力強(qiáng)勁的專科學(xué)校，比如設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)性專業(yè)。這些專業(yè)有一個(gè)普遍的共性，那就是專業(yè)技能打造，社會(huì)需求大。學(xué)生畢業(yè)后，不用太裹于學(xué)歷的枷鎖，只要自身練得一身的過(guò)硬專業(yè)，用技術(shù)敲開(kāi)職業(yè)的大門，畢業(yè)工作不是很難找。這是基于現(xiàn)實(shí)情況而言，就于專業(yè)對(duì)于此后工作的鋪墊。
學(xué)生350分的成績(jī)，選擇一所不錯(cuò)的大專學(xué)習(xí)，也是一條不錯(cuò)的可行路徑。當(dāng)然，學(xué)生如不想上專科層次，對(duì)學(xué)歷有要求，也可以選擇重新出發(fā)，復(fù)讀一年。不過(guò)，要說(shuō)的一點(diǎn)是，復(fù)讀比較考驗(yàn)學(xué)生的自控能力，且分?jǐn)?shù)較難提到理想水平，望作深思，再行規(guī)劃。
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