高考本就是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)生以分?jǐn)?shù)為戩,奮戰(zhàn)數(shù)天,最后成績(jī)所現(xiàn)以知識(shí)集束見(jiàn)長(zhǎng)。學(xué)生集所學(xué)知識(shí),在考場(chǎng)上盡數(shù)輸出,只為了那一紙勝利“詔書(shū)”。分高者勝,分低者敗。按分?jǐn)?shù)來(lái)講,自然是高分佳,能上上層學(xué)校。但是轉(zhuǎn)換賽道,學(xué)生也不一定差,目標(biāo)的達(dá)成過(guò)程本就多樣,學(xué)生不必憂傷。

高考結(jié)束,成績(jī)定格。高中三年,日行晝夜之間,學(xué)生辛勤備考的汗水全交付給這場(chǎng)考試,短短幾日,卻是學(xué)生的三年成果展示。就如一句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。學(xué)生們帶著期許、盼望,以勇者之態(tài),腔勇奔入“戰(zhàn)場(chǎng)”。既然是戰(zhàn)場(chǎng),自然有勝敗,以分?jǐn)?shù)為成功標(biāo)志。但這并不是一生的“敗”,只是一個(gè)暫時(shí)的中期性失守點(diǎn)。學(xué)生分?jǐn)?shù)不理想,也不必惆悵,以后還有更多的可能需要去探索,這只是一個(gè)短暫的失敗節(jié)點(diǎn)。
如果學(xué)生高考考了200分,其實(shí),并不是沒(méi)有學(xué)上,這些大專(zhuān)院校或許可以作一下考慮。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) |
| 1 | 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 2 | 共青科技職業(yè)學(xué)院 |
| 3 | 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 4 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 5 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 6 | 重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 7 | 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 8 | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 9 | 重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 10 | 重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 |
總的來(lái)講,學(xué)生200分的成績(jī)確實(shí)是低了點(diǎn),雖說(shuō)過(guò)了大部分專(zhuān)科院校的基本錄取分?jǐn)?shù)線,但實(shí)際上,這些學(xué)校建設(shè)資源上卻不能與300-400多分的大專(zhuān)院校所匹敵。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此,學(xué)生或許會(huì)有困惑,到底是就此讀專(zhuān)科還是要復(fù)讀?在選擇讀專(zhuān)科或復(fù)讀之前,學(xué)生需要考慮好兩點(diǎn)問(wèn)題。
關(guān)于就讀專(zhuān)科問(wèn)題。學(xué)生要明白,200分的專(zhuān)科師資力量有所閉圈,實(shí)踐設(shè)施不太齊全,學(xué)生在專(zhuān)業(yè)鍛煉,知識(shí)構(gòu)造上會(huì)稍欠高度。關(guān)于復(fù)讀問(wèn)題。復(fù)讀不是短時(shí)間的沖刺補(bǔ)充,而是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。復(fù)讀大概率比高三時(shí)期的學(xué)習(xí)更加的艱辛且充滿壓力。學(xué)生需要擁有足夠的自律能力。此外,復(fù)讀只是一條升學(xué)選擇道路,并不能保證能達(dá)到理想提到的分?jǐn)?shù),而高考形式每年都在變,加上學(xué)生當(dāng)時(shí)的考試情況,這一切都是未知數(shù)。
不管怎樣,高考200分的學(xué)生都需要慎重考慮各項(xiàng)問(wèn)題之后,再做出抉擇。讀專(zhuān)科還是有其他規(guī)劃,綜合考慮再做打算。
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