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 低分考生的八種選擇示意圖：

近年來，我在赴全國各地進行高考規(guī)劃講座和咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)很多高考考生家長有一個嚴重的錯誤認知，自己的孩子成績不好，家長就挖空心思琢磨成績不好的各種出路，這些家長不去分析孩子成績不好背后的原因，也不知道或者無力幫助孩子提高成績。所以很少有家長突破這樣的思維，想辦法提高成績，然后設(shè)計成績提高之后孩子的出路。在這方面的規(guī)劃，通過綜合比對和分析，百年英才的韓雪團隊設(shè)計的升學(xué)通道和提分策略還是非常不錯的，效果明顯。

教育部為廣大考生提供的各種加分和低分高就的機會，考生和家長并不十分了解，自然也就沒有能力用足國家高考政策。這是普遍存在的問題，那些例如自主招生、申請港澳臺院校等低分高就的機會，只有一少部分家長看到了，并通過努力得到了這樣的機會，他們把大部分死磕成績想進名校的考生遠遠的甩出幾條街。甚至有些考生，只拿出自己一本線上不多的成績，就能與當(dāng)?shù)馗呖紶钤M同一所大學(xué)，學(xué)同一個專業(yè)，甚至住同一間寢室。他們是怎么做到的呢？筆者通過總結(jié)以往實戰(zhàn)經(jīng)驗，設(shè)計出上面那張低分考生的選擇路線圖，這張圖可以很清晰的看到高考成績比較低的孩子有哪些選擇。